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汉维多重定语语序对比研究
李素秋著2015 年出版190 页ISBN:9787516156353本书通过论述汉维语多重定语语序,将语言类型学中的相关理论引入维吾尔语研究;然后运用认知语言学、语义学、语用学中的知识来解释造成这些语序的原因;接着通过调查民族学生习得汉语多重定语的情况,指出学生在习...
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汉英数字认知表征对比研究
何南林,鞠小丽,闫林琼著2011 年出版235 页ISBN:9787811302899中国儿童数学成绩明显优于美国儿童,对于其成因,教育界一般将其归结为中美两国在课程安排、学习时间、家长和社会重视程度迥异等非认知因素上。本书则认为,根本原因在于汉英两种不同语言具有完全不同的数字认知...
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汉日语言对比研究论丛 第6辑
张威主编2015 年出版198 页ISBN:9787562843405汉日对比语言学研究(协作)会是由从事汉日语对比研究者自愿结成的学术性、非营利性的社会组织。宗旨是团结国内外的汉日语对比研究者,促进汉日语对比研究的交流与合作;把语言的对比研究和日语、汉语教学界已经蓬...
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俄汉报刊篇章中同指语对比研究 语言与大众传媒
丁晓梅著2006 年出版202 页ISBN:7563218785本书主要内容包括:第一章绪论;第二章同指语的类型和结构-句法特征;第三章同指语的语法特征;第四章同指语的产生;第五章同指语的功能。...
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TEM和TOEEL考试内容效度对比研究
王涛著2018 年出版226 页ISBN:9787557650353本书作者对TEM和TOEFL两项测试的内容效度进行对比研究,分析了两种考试不同的命题思路和侧重内容,不仅对语言测试本学科领域的理论构建与实践探索具有重要意义,而且对推动我国语言测试国际化、促进我国语言测试...
