大学生生命教育模式研究

本书从理论和实践两个方面对大学生生命教育模式进行了深入的探讨，并进行了实证和教学实践研究。

生命化教育

本书论述了生命化教育的理念，并具体探讨了这一理念在德育、课程、课堂、班级管理、学校生活和教师发展等方面的表现和实施要求，既有一定的理论深度，又有较强的实践指导价值。全书字里行间透露出对生命的关切，语...

汉语辅音范畴的第二语言习得研究

本书分为七章，主要论述了辅音范畴的第一、第二语言习得研究，具体分析了泰语母语者汉语塞擦音和擦音的知觉同化、知觉学习、知觉区分、产生研究，以及日语母语者汉语舌尖齿龈后塞擦音和擦音的语音变异等内容。该...

生命需要健康的心脏 心脏病的家庭防治与康复

生命的历史与恐龙时代

本书以图文并茂的形式介绍了地球上生命的起源及恐龙以前的世界，恐龙世界的兴起、发展、繁荣及灭亡，恐龙以后的世界及哺乳动物的发展及我们人类的繁盛。...

生命的岁月与梦幻

本书介绍了生命科学与人类社会生活的关系、生命的起源、生命活动最重要的物质基础——蛋白质和核酸、生命体的基石——细胞、生命体的发生——受精与胚胎发育等有关生命科学的基本知识。...

生命教育论纲

本书对生命及生命教育内涵、生命教育的实施依据、生命教育的体系构建及生命教育的实施途径进行了深入的研究和探讨，并从教育的视角来研究生命教育，最提出提出了生命的价值追求。...

在观念与思想之间 论先秦义范畴之生成

长期以来，学界多以“礼”为春秋时期的核心观念；孔子以“仁”代“礼”，“仁”又被视为春秋后期的核心社会观念，“义”在春秋观念史上的地位却被忽视了。本书作者通过研究发现，“义”才是春秋时期最重要的社会观念...

马克思恩格斯列宁斯大林毛主席论政治经济学的主要范畴

雷电之书 解密自然与生命的原始能量