中小学新课程改革的理论与实践

本书论述了中小学学校管理相关理论与实践问题，诸如管理体制、领导艺术、师资队伍、学生状况、校园文化、办学水平评估等。

小学宗教教育课程 3下 生活如光 活动册

小学宗教教育课程 活动册 上帝的仆人 4 下

“走进新课程”理论与实践探索 数学卷 小学高年级

本书包括文件选编、理论探索、实践操作，三位一体，旨在提供一种范式。

风险社会视域下的应急处置与动员研究 1978-2011

本书从危机治理角度去研究应急处置和动员，对成功化解当前和未来各种危机具有较强的现实意义。书中以“危机—困境—化解—契机”为主线，共分为五个章节，包括中国政府应对危机社会动员的理论资源、历史考察、现...

小学教学过程的美育化设计与实施

本丛书系全国“十五”教育科学规划立项的国家课题“小学美育化教学的理论与实践”的最终成果。向读者呈现这四所小学从不同的角度实验美育化教学的理论和实践探索成果，与当前新课程理念十分吻合。这些研究成...

5S活动推行与实施

本书详细地介绍了5S活动推行的程序、要点和注意事项，重点讲解在建立有关认证体系时如何导入5S来推动体系的顺利运行。

中小学体育（体育与健康）教学活动设计案例精选

“走进新课程”理论与实践探索 数学卷 小学中年级

本书包括文件选编、理论探索、实践操作，三位一体，旨在提供一种范式。

元语篇 跨文化视域下的理论与实证 英文本

国家社会科学基金项目:本书钩沉了西方学界关于元语篇理论和应用的研究，并在此基础上构建了一个理论框架，试图阐释在非母语语境中影响元语篇学习和使用的主要因素。...