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以企业为主体的技术创新研究
赵新华编2011 年出版232 页ISBN:9787514108958技术创新能力是一个国家自主创新能力的重要体现,随着经济全球化进程的加快,国际间产业分工和转移越来越依赖于企业技术创新能力的高低。我国目前正面临着经济高速增长带来的资源可持续供给的内在压力,以及世界...
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科学哲学 以问题为导向的科学方法论导论
林定夷著2009 年出版673 页ISBN:9787306034762本书系统阐述了国际科学哲学界的基础性问题:包括哲学中的划界问题,归纳问题,观察与理论的关系,问题学之探究,科学理论的演变,实在论五个方面。...
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宪法解释理论的困境与出路 以美国为中心
王云清著2017 年出版331 页ISBN:9787302484097本书围绕原旨主义与非原旨主义对美国宪法解释理论展开了详细的梳理与评价,指出当前美国宪法解释理论遇到的理论难题是解释力不足问题,破解理论困境的出路是承认宪法解释实践的复杂性。...
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基础医学概论:基础医学课程的整合
王卫国主编2008 年出版983 页ISBN:9787117091688本书为本科生教材,定位于医学院校中非医学专业基础医学教学的全面需求编写,如药学、公共卫生学、医学法学专业等专业。
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以解决方案为导向的培训
(英)简·格林,(澳)安东尼·M.格兰特著2011 年出版166 页ISBN:9787509612705本书简要阐述了培训的由来以及它在今天的环境中如此重要的原因。我们提出了以寻求问题的解决方案为核心的工作观念,并研究了具体的培训方法,这些方法已被证明不仅对组织、对个人也是有益的。培训就是要创造积...
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以建筑为导向的城市公共空间模式研究
孙彤宇著2011 年出版145 页ISBN:7112134823本书针对我国当前城市建设中建筑与城市公共空间脱节、城市公共空间缺乏活力等问题,提出了一种可持续的城市公共空间发展模式——“以建筑为导向的城市公共空间模式”,并对这一模式的操作范围、设计原则,以及相...
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以学习为中心的课程实施
杨龙主编2018 年出版268 页ISBN:9787567578173本书讲述了上海市著名中学进才实验中学“全景式”育人的课程改革范本。学校课程变革的核心是让课程适应每一位学生的发展,为学生的未来奠基。学校课程设计与开发应把学生的发展置于课程的核心;应将学科内容与...
