教育研究与学校管理

该书以素质教育为视域与视角，立足于基础教育及其学校管理现实问题进行实践探索与理论研究，结合教育教学理论与作者在省级重点中学担任校长30年的学校管理经验，围绕素质教育探讨中学基础教育规律及其学校管理规...

学校领导与管理 重要概念、个案研究与模拟练习

本书提供大量个案不仅能帮助教育领导者“驾驭梦想”，对教育类管理类在校大学生也有所裨益。本书适合校长、学校管理者、教育类管理类大学师生阅读。...

终身教育体系中社区学校实体化建设的研究

本书着重于研究社区学校建设中如何呈现多样性，灵活性，对提高社区学校的品味，持续发展等问题提出了可操作性的建设。

中外学校道德教育比较研究

《中外学校道德教育比较研究》从八个方面对中外学校道德教育的内容、方法、措施、体系、主客体等进行较为详细的比较研究，尤其对外国学校道德教育中的成功经验和存在的问题，以及我国如何吸取外国学校道德教育...

高等学校精品课程建设与工作案例研究及经验交流 下

国立中山大学教育研究会民众基础学校概览 二十二年度

高等学校精品课程建设与工作案例研究及经验交流 上

研究型教师与学校发展：美国教师研究纪实

本书共四篇十八章。从导致教师研究的原因、教师研究的结果、对学校的影响以及教师研究的意义四个方面，通过具体地案例，描述了美国教师研究的实况，帮助作为研究者的教师探索教学实践，反思教学经验，分析教学得失，.....

学校心理健康工作保障体系：基于学校社会工作视角的研究

本书第一章研究导论第二章学生心理健康学校社会工作保障系统现状调查第三章学生心理健康学校社会工作管理模式探索第四章学生心理健康学校社会工作者激励因素及其特点分析第五章学生心理健康学校社会工作的...

高等学校教务管理研究

本书共分五个章节对高等学校的教务管理进行了系统的研究。分别解决以下五个主要问题：1.高等学校教务管理的含义及理论基础。2.我国不同历史阶段的高等学校教务管理的经验和教训。3.发达国家高等学校教务管理...