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小学数学课程理念与实施
周日南主编；广西课程教材发展中心组织编写2003 年出版236 页ISBN：7563339310本书是基础教育新课程教师培训用书，对小学数学课程实施进行了全面的论述，并有丰富的案例分析。
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班级心理健康活动课的理论与实践
王贵林，孙悦亮，徐章华主编2013 年出版217 页ISBN：9787566805546随着学校心理健康教育的不断深入开展，心理健康活动课成为学校该方面教育的主要载体。韩山师范学院通过为韩山实验中学开展心理健康教育服务，对心理健康活动课进行了有益的尝试，并将活动成果结集为本书。本书分...
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教学设计、实施的诊断与优化
陈承欢，李移伦著2018 年出版264 页ISBN：9787121341427通过5门典型课程介绍教学设计的理念与思路以及教学目标、教学过程、教学模式、教学策略、教学方法、教学手段、考核评价的设计方法和过程，同时对课程教学设计的结构、内容进行优化。按照明确目标、熟知标准...
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小学语文教师书林 小学语文名师文本教学解读及教学活动设计 二年级 下
吴忠豪，薛法根，张祖庆著2018 年出版284 页ISBN：9787544480741供小学语文教师使用。与以往同类的教师用书相比，这套丛书在编写指导思想上发生了明显的变化，具体表现在：第一，是强调语文核心素养的培养；第二，强调学生的实践活动；第三，采用板块式教教学设计模式。这套丛书在......
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通向结果之路 有效发展评价的设计与实施
（美）琳达·G·莫拉·伊玛斯，（美）雷·C·瑞斯特著；李扣庆等译2011 年出版421 页ISBN：9787514112719本书力图通过强化发展评价这一工具，帮会组从总体上改进治理体系，特别是帮助改进政策与计划的制订和实施。评价可以成为一个非常有利的公共管理工具帮助政府和组织改进行为方式和结果。...
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