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小学数学课堂教学指导探究技能操作与实践
马新，王海霞，刘亚丽主编2015 年出版128 页ISBN：9787565624704本书以微格教学对教学技能培训的理论为依据，侧重从小学数学学科的视角关注教学技能中的指导探究技能，内容不仅涉及指导探究技能的定义、功能、要素、类型、使用策略、评价等内容，还集中展示了教师在课堂实践过...
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小学数学课程与教学论
栗玲著2012 年出版296 页ISBN：9787516108093《小学数学教学论》是小学教育（本科）专业的一门专业必修课。该课程具有理论性与实践性相结合的特点，在师范院校小学教育专业人才的培养中，起着不可替代的重要作用。因此，在本课程的建设中，一方面应该充分体现专.....
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新课标教学素材与方略 小学数学
陆昌然编著2006 年出版426 页ISBN：7806029575本书是小学数学教师的教学参考资料，适合于任何版本小学数学的教学和研究。为一线教师的备课、课外探究、课题研究等提供了大量资料。是一线教师创造性、个性化、多样化教学的基石。全书共12章，分别是课标解读...
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小学数学课堂教学语言沟通技能操作与实践
张悦峰，牛凤敏本书主编；王凤桐，纪方丛书主编2015 年出版126 页ISBN：9787565622441本书以微格教学对教学技能培训的理论为依据，侧重从数学学科的视角关注教学技能中的语言沟通技能，不仅涉及语言沟通技能的定义、要素、类型、策略、评价等内容，还集中展示了教师在课堂实践过程中具有可操作性的...
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指尖上的智慧 小学“数学剪纸”校本课程的开发与实践
于芳著2018 年出版203 页ISBN：9787544484190“数学剪纸”校本课程，即以数学剪纸为核心开发出来的校本课程。本书拟从分析该课程的开发背景切入，具体阐述其课程目标、内容、实施方式、教学过程与教后反思、教育教学效果等，以期在一定意义上促进数学类校本...
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小学数学教材中的大道理 核心概念的理解与呈现
张奠宙，巩子坤，任敏龙等著2018 年出版428 页ISBN：9787544479431针对目前教材中存在的问题、缺失，以及如何改进，作者做了深入的思考，通过一一个具体教学内容的分析和解读，对教材建设以及课堂教学提出了创造性的建议。...