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学习型学校的专业发展 合作活动和策略
（美）Sylvia M.Roberts，（美）Eunice Z.Pruitt主编；赵丽等译2004 年出版201 页ISBN：7501945888本书对现有学习共同体范例的研究、原理、理论基础进行了概括，将建构主义领导模式应用到学习共同体的建立中，考察了有效的专业发展需要的校长、教师，以及对学生学习的合作评估和其他改进教学的合作途径。以通俗...
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领导干部法治思维和法治方式读本 以案释法版
莫纪宏，赵波主编2016 年出版155 页ISBN：9787516212271本书侧重领导干部法治思维与法治方式培养，内容包括“七五”普法规划解读、全面推进依法治国、宪法、领导干部法治思维和法治方式等，本书配以精选案例和大量漫画插图，图文并茂，细致解读，是易学、易用、易掌握的普...
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装饰新思维 视觉艺术中的愉悦和意识形态
（英）布莱特著；张惠，田丽娟，王春辰译2006 年出版362 页ISBN：753442111X本书为读者揭示了装饰艺术的理论和实际的意义，同时提出了一个容易被人忽视的问题：装饰的真正意义是什么。
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博恩·崔西销售圣经 超过2/3的世界500强企业都在用的顶级销售系统和策略
（美）博恩·崔西著2010 年出版290 页ISBN：9787122067548本书将全世界顶级销售专家使用的销售理念、方法和技巧呈现读者面前。
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有效支撑每个教师的学习和发展 校本教研的策略与案例
闻国强主编2006 年出版362 页ISBN：7807151846本书上篇主要介绍区域推进校本教研的策略与构想，中篇介绍了余杭区一些骨干学校开展校本教研制度建设的经验和做法，下篇主要通过故事和案例的形式反映余杭区在推进校本教研工作中学校和教师的文化追求。它是《...
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