多外语学习的语言习得原理、认知规律及学习方法研究

汉语完成体的认知功能研究

本书试图运用多种理论，如“有界”“无界”理论、语法化理论、词汇化理论、语言类型学理论，全方位透视现代汉语完成体的共时变异和历时演变过程。具体探讨了补语“完”的内部划分、语义指向、有界化差异、融合...

多媒体学习中认知负荷的优化控制

本书基于已有关于认知负荷的研究，在认知负荷理论和多媒体学习理论的基础上，系统讨论了在多媒体学习中影响内在、外在和相关三类认知负荷的因素及其优化控制。在前人研究和本人研究成果的基础上，提出了多媒体学...

云宝认知系列绘本 送给妈妈的礼物

《送给妈妈的礼物》以嘉善县大云镇的旅游IP形象——云宝为依托，以云宝和妹妹给妈妈寻找礼物为故事背景，融合了有趣的故事内容和幼儿认知科普教育（鲜花系列），是针对学龄前儿童的认知系列绘本。本书为绘本系列的第...

认知中国：文化研究的路径

显学，是指著名的学说、学派。本书的书名将此概念加上双引号，意指对文化取向与个案的研究，对文化研究十分重要且可形成一种学派。本书是由70多篇论文组成的学术文集。它将文化思维问题和思维训练问题引入思想史...

以发展综合认知能力为目标的英语教育

本书以中国英语教育为研究对象，从语言观、外语教育目标、语言测试以及评价理论的相互关系中考察英语教育的目标定位、理论建构与课程实践等方面的主要问题。本书是作者多年实践研究的成果，可供研究生、相关专...

似同实异 汉语近义表达方式的认知语用分析

本书包括：与因果有关的形式，与祈使、疑问有关的形式，与情感有关的形式，与时间有关的形式，与量有关的形式等六部分内容。

名词动用的认知研究

本研究的主要内容是在对比分析英汉语名词动用现象的基础上提出“联结·整合”理论来解释人的大脑认知操作在名词动用交际过程中的作用特点和规律，分析名词动用能够营造特殊修辞效果的认知原因和意义，用实践调...

基于认知演化视角的企业技术创新研究

本书在综合哲学、认知心理学、社会学、管理学和脑科学的研究基础上，采用从个体到组织，层层推进的研究方法，从认知的角度分析了企业的技术创新。本书内容丰富，对于企业技术创新的研究角度比较新，相关研究成果对我...

印象 与印章有关的人和事

《印象——与印章有关的人和事》由九十余篇文字组成，根据文字内容的不同分人物篇、材料篇、杂论篇、故事篇等。本书以篆刻为中心展开，阐述与篆刻技巧和鉴定辨伪知识有关的人和事。每篇文字都由一方印或数方印...