大约有202,262项符合查询结果项。(搜索耗时:0.3766秒)
为您推荐: 高级中学课本代数 80八十年代人教版高级中学课本代数几何微积分初步 人教版高级中学课本代数 甲种本3册几何微积分共6本80年代 初级中学代数习题集 最新中学教科书代数学 中学代数
-
城市重点中学研究性学习模式及实效性研究
李常明总主编;万礼修副总主编;鲁善坤本册主编;杨祖旺,谭顺福本册副主编2006 年出版296 页ISBN:7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索,即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果,其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
-
中学物理实验教学研究
李春密主编2018 年出版298 页ISBN:9787303234332本书以物理学的理论、方法和教育学、心理学理论为指导,探讨实验教学的理论问题和研究方法,并结合新一轮课程改革,将物理实验教学与物理实验研究融为一体,进一步提高物理实验的素养和技能,提升物理实验的教学与研...
-
中国物理教育研究丛书 中学物理能量学习进阶研究
郭玉英主编2016 年出版239 页ISBN:7543582163丛书具有鲜明的中国特色和广阔的国际视野,反映了我国物理教育在改革开放特别是近十多年课改以来理论研究和实践总结的重要成果,具有很强的原创性、研究性、可读性,是代表我国当代物理学科教育研究水平的学术专...
-
福建省中学名师教学主张研究
郭春芳主编;林藩副主编2016 年出版298 页ISBN:9787561562109教学主张是名师教学风格的内核。本书中收录福建省多位教学名师关于教学主张的文章,从理论探索与思考、教学方法与策略、课堂探究与建模、资源开发与利用、教育艺术与实践五个方面进行探讨。希望本书能给学校...
-
中学历史教学伦理研究
刘道梁著2018 年出版256 页ISBN:9787517126218本书提出了“求真、向善、明道、致公”理念下的历史教学伦理的基本原则及其基本内涵,指出现阶段我国中学历史教学应着重建设“德性、价值、责任、创造”四大伦理,并对历史学科核心素养进行了伦理的审视。对历...
-
-
研究中学数学适应课程改革
赵兴杰主编2013 年出版219 页ISBN:9787564327071本书是从教材大纲、教材内容的设置、高考试题等方面对中学数学课程改革的前后教材进行了探讨,并提出了自己的看法,共有45篇论文,旨在为发挥高师院校在基础教育改革与创新活动中的引领作用搭建良好的平台,也为今...
-
-
中学生数学学业测试研究
任子朝主编2001 年出版245 页ISBN:7504122033《中学生数学学业测试研究》以教育测量的理论为指导,比较深入和系统地探讨了中学教学学业测试的理论和实践,着重讨论了学业测试命题的意义和原则,研讨了试题、试卷的编制方法及技巧,提出了试题、试卷的质量评估...
-
