多元智能 理论、方法与实践

本书是借鉴加德纳的多元智能理论，结合中国实际，研究、探索素质教育的成果记录，书中分为理论篇、方法篇与实践篇。

小学生课外阅读方法指导与实践研究

城市化战略环境评价方法与实践

水资源保护规划理论方法与实践

构件中国 面向构件的方法与实践

本书介绍构建面向构件软件的概念、技术、规范、管理等议题。

高等“十三五”创新教材 中医临床思维与实践能力

本书适用于中医临床型硕士研究生，兼顾博士生作为教材使用。对于如何培养、提高中医院校学生临床实践能力一直是中医临床教学的难题，研究生自我学习及思考能力较强，具备少量的临床实践经历，知道将书本的知识应用...

区域生态规划理论、方法与实践

本书探讨了我国社会主义建设过程中城市化与区域可持续发展之间的主要问题，提出了解决办法。

油气资源评价方法与实践

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第五项修炼 实践篇 下

本书中圣吉在“继续前进——建立学习型组织的战略性思考”中提出了深层次学习循环的学习型组织的本质，设计出学习型组织的三角形结构，并将组织结构的三角形和深层学习循环的圆相协调，形成了相互增强的系统环路...

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