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关注教师的心理成长 教师职业道德的养成
刘晓明主编；张冰等编著2005 年出版173 页ISBN：7560243541全书分八章，阐述了当前教师职业道德教育的偏差，论述了道德认知、道德情感、道德人格、心理健康、师生关系、职业技能与与教师职业道德的养成的关系。...
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INDEX TO TITLE 40 OF THE CODE OF FEDERAL REGULATIONS：PROTECTION OF ENVIRONMENT
1978 年出版177 页ISBN：0878150226 -
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现代领导哲学思维 领导智慧的养成途径
李小三主编2009 年出版275 页ISBN：9787801684530本书由井冈山干部学院副院长李小三教授著，书中内容是作者多年的教学和科研成果，针对党政干部这个群体做深入浅出的讲解。
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