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善教 乐学 融合 小学“和乐课堂”教学改革的行动研究
刘光霞主编2016 年出版257 页ISBN：9787308153553了打造“和乐”课堂，教师们纷纷从阅读中，从生活中，从与人交往中，从异域游学中汲取“和乐”的智慧；在研修团队中分享自己的研究与实践经验；围绕某个课堂教学问题开展专项的研究；在日常的课堂教学中不断地尝试、......
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小学数学“律动课堂”的理论研究与实践探索
朱艳艳著2017 年出版254 页ISBN：7567222965本书重点从小学数学“律动课堂”的核心概念论述起，厘清当前小学数学课堂存在的问题，建构小学数学律动课堂的展开逻辑。从小学数学“律动课堂”的过程结构——小学数学“律动课堂”的过程设计——小学数学“律...
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小学班主任工作常见问题与解决策略
熊华生编著2008 年出版175 页ISBN：9787510000003本书列举班主任在工作中可能遇到的各类问题，分为10个话题；每一话题由案例、点评和策略梳理三大部分构成；注重解决问题，深蕴教育智慧，可促进班主任专业化成长。...
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语文教育研究大系 小学教学卷 1978-2005
吴忠豪主编2007 年出版540 页ISBN：9787544413404本书是“语文教育研究大系”丛书中的一本，由上海师范大学吴忠豪教授主编。筛选1978～2005年以来体现某种追求和探索的典型课例38则，以课例为主体，辅之以旁批评点和展开性评议。旁批评点揭示课例的细部，评议则放置...
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跨越数字鸿沟 中小学信息技术教学及应用研究
粟朗主编；黄万勋，余仁清副主编2009 年出版285 页ISBN：9787561346297本书是重庆市教育局与教育部—微软（中国）“携手助学”项目培训的成果展示，也是重庆市教研人员多年来从事信息技术教学和开展信息技术应用的经验总结，涵盖了信息技术教学、信息技术应用、学科教学整合、农村远程...
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中小学体育教师综合素质提升策略
朱水敏主编2013 年出版323 页ISBN：7552612177本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对中小学体育学科一线教师的教学实践要求，围绕着该学科教师综合素质提升中的疑难问题，通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论和梳...
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中小学音乐教师专业发展新策略
黄伟平主编；单森权副主编2013 年出版314 页ISBN：7552612169本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对中小学音乐学科一线教师的教学实践要求，围绕着该学科教师专业发展的疑难问题，通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论和梳理编辑...