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学前儿童保育学

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王萍主编；吴明宇，姚丹副主编2015 年出版358 页ISBN：9787302381617
本教材以教育学、心理学、卫生学、营养学理论为基础，通过文献分析，梳理相关的0-6岁儿童的保育问题，并采用理论阐述、案例纠错、正确方法指导的方工对儿童早期发展中的保育工作进行阐述。本教材共分为9章，...
学前儿童音乐发展与教学研究

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许卓娅编2012 年出版350 页ISBN：9787549910878
该书针对儿童音乐心理的特点进行了系统深入的研究，对儿童音乐教育的开展有直接指导意义。
学前儿童家庭英语

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（韩）李成熙著；张琦译2015 年出版375 页ISBN：9787512357389
妈妈在家中就可以教孩子英语，24周完成版设计，模仿英语幼儿园的课程计划。英语学习的基础Phonics（自然拼读法）和儿童的创意性相结合，人性化培养，完成多样化领域的教育。4～6岁学龄前儿童英语教学时最实用，对话最丰......
童心的回应与引领基于儿童本真的小学教育创新实践

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周薇娓主编2011 年出版176 页ISBN：9787807439233
本书是宁波市镇海区精英小学全体教师十年来关于回应童心，引领童趣的教学实践探索的结晶。它主要分为创意礼仪教育让童心清澈、趣味品德课程让童心真切、节庆语文实践让童心闪烁、弹性数学作业让童心绽放、动...
学前儿童识字写字技法

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张学鹏书2011 年出版80 页ISBN：7508258126
本书根据难易程度选出213个常用字，教孩子认识并写好这些汉字。作者从书写工具、书写姿势、运笔方法、学习方法、练字应该注意的问题等五个方面介绍写字技巧，每页3个大字，每字上有拼音、笔画数、下边有组词，每个...
学前儿童发展心理学

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王振宇主编2015 年出版399 页ISBN：9787107297809
本书是高等学校学前教育专业（本科）教材，不仅阐明了学前儿童认知、情感、个性有关因素的发展特点，而且揭示了学前儿童在交往、游戏及各类艺术活动中的心理特征。本书具有三个特点：一是指导思想的时代性；二是理论.....
学前儿童游戏

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吴志勤，敖翔主编2017 年出版210 页ISBN：9787568130943
本书编写秉持《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《幼儿园教师资格考试大纲》等文件精神，详细介绍了游戏与学前儿童发展的基础知识，阐述了幼儿园游戏环境创设、角色游戏、结构游戏、表演游.....
区域战略 “三化”互动与产业融合

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潘锦云著2018 年出版160 页ISBN：9787566415103
本选题是研究“三化”互动与三大产业支撑路径的学术专著。全书共分为三篇。第一篇为“三化”互动关系研究，主要从宏观上研究了“三化”互动的内在逻辑、形成机理及实现路径以及工业化、城镇化和农业现代化三...
学前儿童心理发展

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沙莉主编；杨彩霞，魏勇刚副主编2014 年出版259 页ISBN：9787302355861
本教材主要聚焦0～6岁学前儿童，对其心理发展及其基本规律进行探讨和分析。主要涉及学前儿童心理发展的基本问题、学前儿童生理发展、运动技能与感知觉发展、注意与记忆发展、思维与智力发展、想象发展与游戏、...
学前儿童游戏指导

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于娜主编；万荃双，方帆，王影，冯霞云副主编2015 年出版80 页ISBN：9787568000888
本书全面、系统地阐述了学前儿童游戏的基本理论、游戏指导的基本方法与基本技能，内容涉及幼儿园游戏教育活动中的角色游戏、表演游戏、结构游戏、体育游戏、智力游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游...