小学数学概念与思维教学

这是郑毓信数学教育论丛之四。前三本出版以后，深受广大教师的欢迎，成为许多小学数学教师培训班的必读书，有点已经多次印刷，总印数达3万。本书回顾了2011年以来数学教育领域中的发展与变化，特别是2011版《数学课...

数学教学方法与策略

本书在整体把握小学数学课程的理念下，对数学的数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四个领域做了细致分析，涵盖了课程目标、课程主线、具体内容的要求以及教学建议。教学是新课程实施的主要途径...

当今的柯达伊 小学音乐教育的教学方法

本书深入研究了柯达伊体系教学原则下的课堂音乐教学中各个层面的教学问题，包括教学理念的陈述与反思性实践、课程目标、曲目、表演、音乐即兴的创作和作曲、听力、评估等，是一本可以让读者全面了解柯达伊现实...

小学语言教学基本知识讲话

中国教师书坊·新修订后的课程标准 小学英语高效教学

本书以英语课程标准（2011年版）为指引，以高效课堂操作策略为主要内容，以和普通一线小学英语教师交流探讨、共同提高为目标，因之提供的策略，不是星级宾馆的“大菜”烹制之法，而是普通百姓的“家常菜谱”，所选案......

中小学课程和教学

20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编 课程 教学 计划卷

实践作文教学法 适合黔东南民族地区小学生作文的方法

数学课程与教学论

本书较为系统的论述了数学课程与教学的理论，为方便读者学习，特别注意全书内容自成系统。全书共七章，分别论述数学课程与教学的涵义，数学课程与教学的研究对象、研究方法；数学课程与数学教学的发展简史；数学课程.....

小学低段科学游戏课程的教学实践

世界各国越来越重视科学教育，很多发达国家的科学教育都是从5岁开始的。目前我国小学低段科学课虽然已经设置，但是还存在不少问题。本书稿从开发学生感兴趣的科学活动着手，设计相应的活动及其材料，从学生生活中...