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园本培训促进幼儿教师专业发展
晏红著2015 年出版210 页ISBN:9787518400393本书是一本给幼儿园一线工作者看的书。全书分为六章,分别介绍了园本培训的迫切性、园本培训的主人、怎样选择园本培训的内容、园本培训的内容有哪些、常见的园本培训形式和怎样提高园本培训效果。每一章在阐...
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地理新课程教学与教师成长
何妮妮主编2011 年出版273 页ISBN:9787300139333本书结合初中地理新课程改革要求,依据国家地理课程标准及北京市实验教材,重点分析了地理教育和中学地理课程的价值与功能,反映在初中地理课程中的学科本质问题和内容主线,并从方法论的角度拓展地理教师的学科视...
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渗透式幼小衔接课程 科学 艺术(教师用书) 下
《渗透式幼小衔接课程》编委会编2008 年出版351 页ISBN:9787811017861本套丛书在学前幼儿年龄层次和认知水平的基础上,针对幼儿在幼小衔接的知识教育、心理过渡、情绪调适等方面设计活动,活动设计均来自一线专业教师的实际教学经验,便于教师直接开展活动,为幼儿顺利升入小学打好基...
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多元智能幼小衔接课程学前班 下 教师指导用书
学前教育专家组编创2007 年出版200 页ISBN:9787504849670本书根据《幼儿园教育指导纲要》、《9年义务教育6年制小学教育大纲》精神,结合中国学前教育的先进经验,经幼教专家集体编创而成。内容共有6篇:健康—运动、语言—表达、数学—操作、社会—交往、美术—创造、...
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义务教育课程标准实验教科书 数学 教师教学用书 二年级 上
义务教育数学课程标准研制组,北京师范大学国家基础教育课程标准实验教材总编委会组编2003 年出版144 页ISBN:7303050477 -
义务教育课程标准实验教科书 教师教学用书 数学 一年级 下
义务教育数学课程标准研制组,北京师范大学国家基础教育课程标准实验教材总编委会组编2002 年出版147 页ISBN:7303049673
