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民事主体的历史嬗变与当代建构
王春梅著2011 年出版292 页ISBN：9787010104089本书从民事主体的历时演进入手，采用历史比较、价值论、社会学、政治学、哲学和伦理学等多种研究方法，提示在民事主体制度历史演进中始终或明或暗地贯穿着的以自由和平等为核心的价值主线，它导引着民事主体的历...
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民主和谐论：现代国家建构中的基层民主与社会和谐
刘义强著2008 年出版244 页ISBN：9787560424460本书以基层民主和社会和谐的基本关联为联系对象，结合基层民主发展机制与社会和谐构建问题，建立了民主和谐论的理论命题。本书主张：在构建现代国家的进程中，通过国家能力建设与民主发展的结合，发展治理导向的强民...
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学习领导模式的建构与实施研究
刘建强著2018 年出版249 页ISBN：9787519239794本书基于目前学校领导和师资培养的现实需求，探讨学习在提升学校领导者的管理水平、改善教师队伍的整体素养、促进学校发展中所发挥的作用。本书提出了“学习领导”理论，以及建构学习领导模式的理论依据，阐述在...
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发现与建构 基于现象学的生活作文研究
胡斌著2013 年出版306 页ISBN：9787561471678本书基于现象学对生活作文进行了系统的研究，对生活作文研究的起源及研究价值进行了论述，对生活作文的本质进行了现象学界定，明确了生活作文的定义和内容，提出了生活作文超越的观点，阐述了如何在写作前的积累活动...
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领导转型 校长领导伦理的寻求与建构
徐金海著2017 年出版233 页ISBN：9787519113148本书从校长领导行动的基础即人和环境的角度阐释了校长领导行为的发生与发展，对校长领导行为“官僚化”取向作了学理分析。由于“官僚化”行为取向意味着行政集权的发生，校长领导的行政集权则影响着学校的有效...
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本体与阐释 语文课程的文化建构观
曹明海著2011 年出版415 页ISBN：9787532870325本书以文化为红线将语文本体的透视、课程理念的解读、文本教学的法则、名师智慧的呈现有机串联。作者为新时期（改革开放以来，尤其是1990年代以来）语文教育名家，是当代语文教育教学及课程改革的中坚力量和精神引...
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汉阳陵·比萨 文化遗产的原址保护与考古博物馆
汉阳陵博物馆编2009 年出版131 页ISBN：9787807367383本书是陕西省文物局、汉阳陵博物馆等中方科研机构与意大利比萨市政府等欧洲机构合作的综合研究项目的报告。
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创新与发展 甘肃省博物馆建设的理论与实践
王裕昌著2010 年出版279 页ISBN：9787226039663本书是一部研究探讨博物馆管理理念与工作实践的专业书籍,内容涉及博物馆学、博物馆建筑、博物馆信息化建设、博物馆安保工作、博物馆社会教育服务、博物馆文化产业、博物馆人才战略、博物馆科学发展等诸方...
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宋词中的身体叙事 经济因素的渗透与反映
窦丽梅著2012 年出版318 页ISBN：9787215076662宋代词人更多侧重满足市民大众的消费趣味，经常使用身体，尤其以女性身体为写作意象，解构传统诗歌的审美规范及教化功能。宋词所具有的“身体叙事”特征对后代（明清戏剧和小说）和今天的文学创作都产生极大的影响。...
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让我们把故事说得更好 图画书叙事话语研究
常立，严利颖著2017 年出版284 页ISBN：9787549597079《让我们把故事说得更好——图画书叙事话语研究》是一本以图画书为研究对象的理论专著。该书强调从图画书文本出发，将研究、解说与图片结合起来论述图画书的叙事话语，并参照艺术史、电影、文化研究等相关理论...