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学前儿童心理发展分析与指导
沈雪梅主编2014 年出版185 页ISBN：9787309102932本教材共分8个主题，内容涉及从出生到6岁儿童感知、记忆、注意、思维、想象、言语、情绪情感、社会性、个性发展，学前儿童心理发展的影响因素，学前儿童心理研究方法，以及经典理论和当代理论的介绍。同时，还设有丰...
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全国学前教育 新课程标准 “十二五”规划教材：幼儿园手工制作
张晶主编；张晶，张建波，杨晓岚，孙静编者2014 年出版116 页ISBN：9787309105506本教材从幼儿园常见的手工材料着手，分别从纸、泥、绳、布、废旧材料利用等不同材料分门别类地阐述各种材料的特点和在幼儿园手工制作中的应用，并提供各类材料优秀作品的欣赏。本教材引进韩国，丹麦等国较前沿的...
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实践应用型学前教育专业规划教材 幼儿园管理
孙华英，王美娜，王雪萍主编2014 年出版194 页ISBN：9787300194240本书是根据教育部最新颁布的大纲进行编写的，内容包括幼儿园管理的内容、原则与任务，目标与过程，保教工作，保健工作，后勤工作等方方面面。具体有：幼儿园管理任务与原则、幼儿园的组织机构和规章制度、幼儿园管理.....
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学前儿童英语口语实训
张玉娥，蔡迎旗，轩敏芝主编2015 年出版238 页ISBN：7307164515本书是作者多年课堂教学改革实践的结果。全书共十四个单元，前十个单元主要包括语音语调，幼儿和老师应该掌握的词汇、表达法和对话，资料库，儿歌部分，故事和儿童剧部分，谚语和课外阅读部分，后四个单元增加了幼儿......
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学前儿童健康教育与活动设计
闫静，高红主编2016 年出版215 页ISBN：9787030490841本书为学前教育专业教育活动类创新教材之一，内容编写很好地体现了理论与实践相结合的原则，尤其注重实践能力的培养。本教材分为五大部分：学前儿童健康教育概述（意义、发展、目标、内容、方法、途径）、学前儿童生...
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高等学校“十三五”学前教育专业规划教材 幼儿园课程 第2版
吉兆麟，夏如波著2017 年出版182 页ISBN：9787305190865本教材力求系统阐述幼儿园课程的基本概念、原理，反映本学科的基本知识结构和学术研究前沿；同时贴近幼儿园课程改革的实际，全面介绍幼儿园课程改革的新进展及发展趋势，体现出知识性与实用性、学术性与实践性相结...
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一种经验的学前儿童音乐教育
王秀萍著2011 年出版204 页ISBN：9787539637075本书是作者的博士论文，可作为高校幼教专业的教材，也是我社高校儿童音乐教育丛书中的一种。作者以杜威经验连续性为起点，以学前儿童音乐趣味为出发点，尝试以音乐教育的价值取向作为研究的一个端点，进而构建中国本...