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讨论式教学与大学生社会主义核心价值观认同
赵庆寺主编2016 年出版426 页ISBN:9787208137714本书围绕讨论式教学的理论研究、“思政课”课堂的实践研究、教师、学生对社会主义核心价值观的认知和解读以及大学生社会主义核心价值观认同现状以及华东政法大学“思政课”讨论式教学的现状调查等问题进行...
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基于新课标的语文教学
胡君主编2006 年出版418 页ISBN:7308047113本书主要探讨新课改,新课标条件下小学语文教学的理论与实践,包括新课标的理论探索,重要问题研究,片断设计,教学叙事,教学案例等,从理论与实践相结合的角度研究了小学语文教学中的识字,阅读,作文,综合性学习......
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基于理解的知识分类和课堂教学
吴金瑜主编;仲丽娟副主编2014 年出版180 页ISBN:9787313122827本书在《基于理解的学校教育实践研究》(国家级立项课题)三年研究实践的基础上,形成了关于基于理解的学校教育的有关成果,包括课堂教学、课程、学校德育等方面的内容。对于教师更好地理解和应用该研究成果提供了...
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课堂学习研究实践与数学基本概念的教学
梁玉麟,劳傅燕华,江巧妍著;卢敏玲,李树英丛书主编2011 年出版210 页ISBN:9787533662714本书介绍课堂学习研究及变易理论对教授基本数学概念的贡献。全书六章分为三部份。第一章为第一部份介绍香港数学课程改革及课堂学习研究的缘起和基本概念。第二章到第五章为第二部份介绍四个真实数学研究课...
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基于工作过程的高职电子信息工程技术专业人才培养方案与核心课程标准
李移伦,余娟,陈新喜著2008 年出版158 页ISBN:9787040254730本书是在对行业、企业作了大量调研的基础上,由企业专家与学校一起按照基于工作过程的课程开发方法编写的。主要内容有:电子信息工程技术专业人才培养方案以及专业核心课程标准,其中,专业核心课程标准有电子电路...
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