文学气象与民族精神 20世纪陕西地缘文学审美形态

本书是国家社科基金项目结题成果，是关于陕西文学研究的定向性成果。本书立足地缘特性，试图构建“20世纪陕西地缘文学”新框架、新学科，揭示陕西历史文化渊源与地缘文学的互文关系，描述20世纪陕西地缘文学的本体...

半岛智慧 地缘环境的挑战与应战

本书以历史地理意义上的“朝鲜半岛”为研究对象，探讨了古代朝鲜对于自己所处的地缘环境的挑战。作者分析了古代朝鲜在两千多年中，为保存自己的国家所发挥的外交智慧，以及如何在避免被外来民族及文化同化的同时...

思想政治教育片论

设立思想政治教育专业是一件具有历史意义的事情。自1984年以来，经过30多年的建设和发展，关于“思想政治工作是一门科学”的认识，逐步成为社会各界人士的共识。本书以马克思主义为指导，结合思想政治工作的理论发...

新理念思想政治（品德）教学论

思想政治教育教学论是思想政治学科教师教育的必修课程。本课程主要介绍中学思想政治学科的性质、地位、任务、目标、教学过程、教学原则等基本理论，分析思想政治学科教学内容、教学主体等教学的基本构成要素...

东亚文明研究丛书16 日本德川时代古学派之王道政治论 以伊藤仁齐、荻生徂徕为中心

思想品德与思想政治课教学论

系统总结我国中学政治课程发展的历史经验，借鉴国外公民课和德育课程的发展理论，吸纳我国新课程改革的最新成果；坚持历史与逻辑的统一，全面分析我国思想品德与思想政治课的性质、任务、目标和基本内容；从教学实际...

日本德川时代古学派的王道政治论 以伊藤仁济、狄生徂徕为中心

本书主要从内在思想的研究进路，对日本古学派各开宗门的伊藤仁斋、狄生徂徕作为研究中心，希望藉“王道政治论”内涵的线索，微观地探索日本儒学的细密化与对中国儒学思想的质变，并宏观地鸟瞰德川思想的演变趋势。...

论主体间性下的高校思想政治教育

本书将高校思想政治教育的有效性问题提升到哲学视野层次，通过借鉴后现代哲学主体间性理论、马克思主义实践认识论，从高校主体间性思想政治教育的内涵和实施意义出发，分析了传统主体性思想政治教育的问题和不足...

艺术院校思想政治理论课教学论

本书系统而全面地探讨了我国艺术院校思想政治理论课教学的相关问题，分“发展历程论”“教研成果论”“教学对象论”“教学环境论”“特色方法论”和“合力保障论”等章节。本书分析了我国艺术院校壮大的历程...

国民党大陆失败论 对一个执政党迅速衰败的法哲学与政治哲学剖析

本书以马克思主义为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义来透视、剖析和反思国民党失去执政地位的历史进程和深层原因。