艺术与生活 莫洛亚箴言和对话集

融通与创新 陶行知与牧口常三郎教育思想比较研究

本书以教育部全国教育科学研究“十五”重点课题“教育史学理论与方法研究”为基础，运用新史学的理论和方法，从新的视野对以往教育史研究中比较忽视的但又十分重要的问题进行了探索和研究，具有前沿性和开拓性。...

陶行知教育思想与实践

本书稿为教师教育类教材，由安徽师范大学、合肥师范学院、淮南师范学院三所高校教育一线的教师所编写，编写成员以教授、博士为主。主要内容有6章。包括：第一章，平凡的神圣，伟大的一生；第二章，陶行知的生活教育......

留美学习与生活情景对话 上 学习篇

永新县城厢小学素质教育十年

手脑结合与人的教育 陶行知、苏霍姆林斯基教育思想研究

本书系《手脑结合研究丛书》的第四部，全书立足于辩证唯物主义的实践观与行知、身心统一观，以及现代具身认知理论，在学习、借鉴杜威实用主义教育理论合理因素的基础上，通过全面、深入挖掘陶行知、苏霍姆林斯基手...

永新文史资料 第6辑 教育专辑

儒家文化与现代人的精神生活 与孔子对话

本书以“对话”的方式，从不同方面发掘儒家思想文化的现代价值。

诗意每一天 诗情与生活的365天对话

本书作者在古典诗词的海洋中挑选最经典的名句，附原诗词。

德育课堂教学的智慧 《品德与生活》、《品德与社会》教学对话

本书为《品德与生活》、《品德与社会》教师教学指导用书。