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孤独症儿童情绪调整与人际交往训练指南
王梅主编2009 年出版255 页ISBN：9787802035881本书针对孤独症儿童家长阅读，介绍有助于孩子调整情绪、人际交往、适应现实生活和提高解决实际问题能力的自主交往训练法，是一本实用性、操作性很强的培训手册，有大量案例和游戏。...
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C语言程序设计 项目教学教程 第2版
王德永主编；张会喜副主编；赵敏，杨永辉，周刚伟，杜暖男参编2014 年出版208 页ISBN：9787560634708本教材由四个项目组成。项目一家庭财务管理，主要是c语言概述内容；项目二小型计算器，主要讲述控制语言及数据类型；项目三公司员工管理系统，主要讲述数组、函数与指针的应用；项目四火车票务管理系统，主要讲述-预......
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让孤独症儿童走出孤独
陶国泰，贾美香主编2005 年出版309 页ISBN：7802031478假如您不懂孤独症，就无法带领您的孩子走出孤独。特殊教育训练会让孩子改变现状，提高能力，拥有更幸福的人生。本书不仅从不同的方面介绍儿童孤独症及相关问题，儿童的表现和在认知活动、情感活动、行为活动中的特...
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为了国家的未来：贫困地区儿童营养干预试点报告
中国发展研究基金会著2009 年出版293 页ISBN：9787802343092本书是一本关于农村寄宿制学校学生营养状况调查和政策建议的书。其内容是具有开创性的。本书内容包括了许多贫困地区儿童营养状况的调查分析对改善广大农村特别是贫困地区寄宿制学校的学生营养状况有一定的...
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孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程
罗恩·里夫，约翰·麦克伊钦著2008 年出版279 页ISBN：7508047575本书详细介绍了孤独症康复治疗中使用最为广泛，也是为各国治疗师、训练师所推荐的经典训练方法——应用行为分析（ABA）的基本原理和程序，并应用这一理论具体分析研究患儿的一些行为问题，提供具体的行为训练课程，具....
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孤独症儿童关键反应教学法
（美）奥温·C.斯塔曼（AUBYNC.STAHMER），杰茜卡·苏海因里希（JESSICASUHRHEINRICH），莎拉·施；赖布曼（SARAHREED）等著；胡晓毅译2015 年出版254 页ISBN：9787508085159关键反应教学法（Classroom Pivotal Response Teaching,CPRT）以得到实证研究支持的、基于应用行为分析原则的关键反应训练（Pivotal Response Training,PRT）为基础，重点关注该方法在课堂中的应用，旨在增强孤独症儿...
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地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考
格林斯潘著；维尔德著；马凌冬译2014 年出版318 页ISBN：9787508078649作为知名的美国精神医学及小儿医学领域的教授，作者通过本书介绍了地板时光这种简便易行的方法，帮助孤独症儿童的家长及教师提高干预能力，促进孤独症儿童的发展，帮助他们成为有同理心、有创意、富逻辑性及反省式...
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童心的回应与引领 基于儿童本真的小学教育创新实践
周薇娓主编2011 年出版176 页ISBN：9787807439233本书是宁波市镇海区精英小学全体教师十年来关于回应童心，引领童趣的教学实践探索的结晶。它主要分为创意礼仪教育让童心清澈、趣味品德课程让童心真切、节庆语文实践让童心闪烁、弹性数学作业让童心绽放、动...