校本研修的实施与推进

本书首先从学习方式和教师专业发展出发，深刻分析了校本研修的时代背景，揭示了校本研修的现实意义。同时，详细介绍了校本研修的主打形式、辅助形式以及综合设计，提供了启动策略、培训者准备策略、实验区示范策略...

走向智慧的校本课程开发

本书从中学校本课程开发的导语与案例、内涵与渊源、意义与效应、条件分析、资源利用、设计与实施、评价、反思与问题解决等方面来描述如何进行校本课程开发。...

校本课程开发的探索与实践

本书由六部分组成，从理论与实践方面全面研究了学校开发校本课程的经验，系统介绍了学校的校本课程体系。

幼儿环境教育 校本课程的经验

《幼儿环境教育:校本课程的经验》是由南京师范大学出版社出版发行的。

校本课程的探索与实践

为了推广沈阳市沈河区文化路小学的校本课程经验，沈阳市教委决定将其经验编辑成册进行推广。本书就依据上述介绍了该校校本课程的创意理念、设立始末、课程教案等内容。...

独轮车 新兴的体育校本课程

独轮车是一项新兴的体育项目，也是我国引入学校，成为校本教材里刚刚升起的一颗耀眼“新星”。

当代社会的金融化与技术化 学科路径的探索

体育校本课程开发的理论与实践

本书讨论了体育校本课程开发的七个问题和来自实践的部分案例与实验，较全面地阐述了体育校本课程开发的理论与实践。

新课程校本培训教材 新课程中如何创建学生自己的课堂

本书精选了著名教师高中数学课堂教学实录。

新课程背景下的校本教学研究

本书对中学校本教学研究从概述、内容与方法、措施与行动案例四方面进行论述。