观察、批判与理性 纷杂时代中一个知识个体的思考

本书分为四编，从思想、文化、社会、人文道德等多方面对当前意识形态及社会结构做了全面的分析和理性的评判。

探求与超越 一个资深银行行长的理论思考

本书是谭曙光行长工作四十多年，特别是在金融银行业历练了近30年后的心得之作。该书收录了作者各个工作阶段所写50篇论文，其中金融类19篇、管理类15篇、法律类12篇、科技类4篇。在50篇论文中，有23篇已在有关刊...

近代自由主义发展与马克思的批判及超越

本书以自由主义的历史发展和马克思的理论批判作为逻辑主线，对自由主义从古典自由主义到新自由主义发展的内在逻辑及本质进行分析，并以马克思批判的视角对自由主义的资本逻辑、阶级基础、生成方式和政府形式进...

实用PNF治疗 本体感觉神经肌肉促进技术 图解指南 第4版

整合与超越 三级课程整体建设研究的框架、路径与思考

课程作为育人的根本载体，是学校教育的核心。对于21世纪的学校教育来说，谁撬动了课程，谁就赢得了未来。自国家实施三级课程管理体制建设以来，学校课程就出现了国家课程、地方课程和校本课程的多样化发展方向；经过...

意识形态幻象的批判与超越 二战后美国另种戏剧研究

本书研究的主要对象是二战后，即1945年到2008年的美国另种戏剧。本书论述另种戏剧对美国大众文化宣扬的主流意识形态幻象的批判与超越，文中把另种戏剧批判的意识形态幻象分为四种：理性主义、个人主义、民主自由...

见证　思考　超越 中国IT管理十年

本书凝聚众人智慧，填补行业空白，是一部里程碑式的著作。中国惠普IT管理学院和业内的顶尖CIO朋友们，聚焦IT管理，从时间、专业和行业三条轴线，忠实、客观、全面地记录了中国IT管理领域的壮美历史，并从十个专业方向...

问道北大 于仲达的新思考与批判

本书稿是熔学问、思想和精神于一炉的大学术随笔。记录了作者2007年到2011年在北京大学中文系、哲学系和宗教学系听课的情形，对于北大教授的精神状态和学术水平进行了个体化的生命观照，结合作者在S城的生活体...

实存与境界 关于美与超越的思考

本书将实存与境界作为主题，展开关于美与超越的思考。实存与境界，是对人的精神意蕴作哲学与美学探索时所要面对的核心范畴，本书就此范畴通过审美境界与诗意的言说、审美判断的再考察、作为美的文化存在的文学、...

适应与超越 南通深入推进素质教育的思考

素质教育的倡导和推进，是自上个世纪末到本世纪初，我国基础教育改革中，最引人瞩目的教育行动。作为对应试教育弊端的匡正，对世界人本主义教育思潮的回应，素质教育正越来越成为广大教育实际工作者和理论工作者的共...