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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学语文教学 3
北京师联教育科学研究所编2004 年出版201 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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小学语文课程与教学导论
江玉安著2018 年出版392 页ISBN：9787564832223本书由三部分构成，第一部分为“教师论”，由“小学语文教师”一章构成；第二部分为“课程论”，由“小学语文课程与教材”一章构成；第三部分为“教学论”，由“小学语文教学设计的基本理论与一般方法”“识字与写字.....
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小学语文课程与教学研究
倪明主编2009 年出版229 页ISBN：9787544424936本稿从小学语文教学的特点出发，探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神，精心设计教学内容，创设教学情境，注重科学的教学方法，想方设法改变学生的学习方式，让学生在教学活动中，积极思维，学得生动，学得......
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小学语文课程解析与教学技能提升
范红，刘识亭，王家伦著2012 年出版283 页ISBN：9787564138486本书是以《义务教育语文课程标准（2011版）》为指导方针，以“操作”为主线，围绕小学语文教师的学习、工作，选取了典型的正反案例，运用相关的理论知识进行评析，在此基础上提炼出对语文教师的训练要求。...
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课程标准案例式导读与学习内容要点 小学语文
陆志平，李亮主编2012 年出版288 页ISBN：9787560277943本书为教师培训教材。主要配合案例对2011版“课标”各教学模块进行解读，引导教师更好地理解新课程标准。
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字本位与语文课程教学
戴汝潜著2010 年出版352 页ISBN：9787532862450字是汉语的基本结构单位，以字为基础的语言研究称为“字本位”。《马氏文通》之后的语言学研究以印欧语系的理论方法为基准，以词为汉语的基本结构单位，无法解决汉语结构中的基本问题。本书系立足汉语自身结构的...
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中学语文课程与教学论
宋祥主编；庄正安，赵勇刚副主编2014 年出版271 页ISBN：9787560297415本书是高职高专教材。本书从高职高专教育教学特点出发，阐述了语文新课程所涉及的理论和实践问题，主要包括中学语文课程的性质与目标、中学语文课程的内容及文本、中学语文教学与学生的发展、中学语文教学与中...
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