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特殊儿童早期教育研究
陈秀敏编著2010 年出版191 页ISBN:9787546502694本书有针对性地分析了智障儿童、听力障碍儿童、视力障碍儿童、自闭症儿童的早期的发现与早期诊断,同时提出了相应的早期教育以及家庭早期教育对残障儿童的重要作用。...
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特殊儿童的心理与教育
(美)柯 克(Kirk,S.A.),(美)加拉赫(Gallagher,J.J.)著;汤盛钦,银春铭主编译1989 年出版476 页ISBN:7530907816本书对特殊教育理论、教育发展的趋势以及各类特殊儿童的生理与心理发展特点及其教育方法都作了论述。
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特殊儿童早期发展支持
刘晶波主编2015 年出版272 页ISBN:9787565119712本书从心理计量取向、生态行为取向和质性取向三个角度介绍了十余种特殊儿童评估的方法,方法介绍中均辅以案例分析。本书对于特殊儿童的发现与诊断,以及特殊儿童个别化教育计划的制订与调整具有较强的指导价值...
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特殊儿童的教育鉴别与评估
梁纪恒主编2007 年出版190 页ISBN:7530949349本书运用心理学、社会学、教育学等知识,对特殊儿童在身心发展、缺陷补偿等方面的特点、需要及潜力加以分析、评判,从而为有关特殊教育策略的制定提供现实依据。...
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