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中国大陆教研员的制度演变与身份建构
沈伟著2014 年出版288 页ISBN：7504182958教研员作为教学质量保障人员，同时兼具了教育问责与教师专业发展的双重职能。由于缺乏国家理论的视角，学界对于教研员的职能、定位始终存在争议。本研究通过历史分析，指出教研制度的产生，是应国家公共教育发展所...
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职业技术教育中的历史、哲学、实践与理论的权威读本 英文
王春学编著2009 年出版282 页ISBN：9787308065863本书主要由来自美国各知名大学学者教授编写。涉及职业技术教育中的历史，哲学，实践与理论问题。需要教师资格认证的那些学生将购买此书以武装自己的相关知识与技能。...
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爱的教育 权威完整版
（意）埃·德·阿米琪斯著；王干卿译2014 年出版284 页ISBN：9787535058836《爱的教育》是让孩子接受“爱的教育”的最好的书。本书是唯一获意大利政府文化奖的中译本。全书为日记体形式，以一个小学四年级的孩子恩利科的眼光和口吻，向人们讲述了一个个感人至深的小故事，故事中有正直善...
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中国特色高等教育发展道路 组织学的观点
夏鲁惠著2013 年出版258 页ISBN：9787512117419本书运用组织学原理和方法，研究分析了我国高等教育改革发展的经验及其规律，并把重点放在了高等教育系统组织属性的嬗变上，将高等教育系统作为一个整体加以研究，既注重在横向上反映高等教育系统与外界的必然联系...
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校本教研教育叙事研究
赵奇一主编2005 年出版210 页ISBN：7214040409本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。
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智的教育 权威完整版
（意）保罗·曼特伽扎著；王干卿译2014 年出版196 页ISBN：9787535058829《智的教育》被公认为是《爱的教育》之续篇，讲述了主人公恩利科上中学以后，因学业繁重而病倒，休学后跟随舅爷爷到乡下去生活的故事。恩利科的舅爷爷是一位退休船长，他有诗人般的语言、哲学家的头脑、科学家的渊...
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