语言论：言语研究导论

全书分为十一章，分析了语言的各种成分，描写了语音以及语言形式和语言结构，讨论了语言与种族和文化、语言和文学的关系。

教师非言语行为研究简论

本书为西北民族大学教育学院重点学科建设项目。本书从研究方法上入手，从不同层面介绍。

汉日主题句结构对比研究 兼论主题句的计算机处理

言语强化运动条件反射研究法

青川民间语言语汇研究

本书对青川地区的方言、谚语、行话、歇后语、民歌等作了系统的介绍，并对民间语言语汇的生存和发展提出了自己的看法。

汉日对比研究与日语教学

近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加，但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查，其中92.3%的教师反映，关于日语教育的发表场合太少，没有好的研究方法，相关资料太少，...

言语动词的隐喻性评价研究

本书以功能语言学相关理论为基础，讨论言语过程动词涉及的隐喻性评价意义，尤其对新闻报道、法庭会话等语境中的言语过程作了详细分析。

语境与言语得体性研究

本书是一部侧重语言应用研究的学术著作。该书从现代汉语的言语交际的动态语境入手，探讨语境的言语交际的影响，提出语境可以分为内语境，场景语境，文化语境，心理语境四个方面。...

警察言语修辞研究

本书探讨了警察言语修辞的内容和原则，警察言语修辞与相关学科的关系，分析了警察言语修辞研究的方法和意义。具体阐释了警察执法口语修辞、警察公务文书言语修辞的技巧，重点分析了侦查讯问言语修辞的功能和言语...

汉日动词谓语类非限制性定语从句对比研究

本书采用了大量的双语对译语料，对日语和汉语动词定语从句对译和不对语现象进行了广泛的梳理和深入的分析，并运用认知语言学的信息背景化理论进行了解释。...