构建社会主义和谐社会的理论与实践

本书是高校教师对政治、经济、管理等领域热点问题研究成果的汇总。

创新教育在中国西南 构建学校创新教育体系的理论与实践

“双证书”衔接的理论与实践研究 上 “双证书”衔接模式的构建

本书是天津市哲学社会科学“十五”重点课题，以其鲜明的特色展现了职业教育工作者的理论研究成果。

基于意义进化理论的语言构建性研究

以Halliday语言构建性思想和意义进化理论形成和发展过程为主线，探讨了这两种理论所涵盖的主要内容，跨学科和语言学渊源，揭示了Halliday从意义进化和语言社会构建性视角经由词汇-语法、语篇的视角研究意义的独...

全省构建和谐劳动关系先进企业经验交流材料

我国政府绩效评价理论框架之构建 基于公共受托责任理论的分析

本书从政府绩效评价的基石——公共受托责任出发，对政府绩效评价的主体、对象、客体、信息基础、结果公开与运用等基本问题进行了系统的研究，以期构建起我国政府绩效评价的理论框架，从而指导我国政府绩效评价实...

构建教师课堂的理论与实践研究

本书是上海市鞍山实验中学与教育部中学校长培训中心联合进行教师专业发展方面的研究成果。所谓教师专业发展，是指教师个体在以学校为依托，以通过自身专业精神、专业理论与专业实践知识、专业技能等方面的培养...

孙文学说 构建近代中国的理论先导

本书从孙文学说的文化导向与来源开始，论述了孙中山的近代化思想、三民主义及孙文学说的持久普遍意义，并在导论中阐述他的生平与思想。作者在研究理论和方法上，把孙中山严格地放置在特定的历史范畴内，进行客观的...

构建中国统一战线理论的学术话语体系

本书主要对中国统一战线若干问题进行了深刻论述，从统一战线的历史传统、与马克思主义的结合、同盟军、历史发展阶段等八个方面构建了中国统一战线理论的学术话语体系。...

构建和谐社会 多维视角下的理论思索

本书系中共上海市委宣传部、中共上海市委党校联合举办的第十六期中青年理论工作者学习研讨班学员集体课题“和谐社会”成果汇编。