社会主义核心价值观视域下的爱国主义教育研究

“爱国、敬业、诚信、友善”是党的十八大报告立足公民个人层面提出的社会主义核心价值观，寄予了社会实现自由、平等、公正、法治的美好愿景，倡导人民力行爱国、敬业、诚信、友善的社会美德。本著以社会主义核...

课程开发：创生教师的专业价值 2007年江苏省教育科学研究院基地学校教师论文集

本书是2007年江苏省教科院科研基地小学教师教学研究论文集。

教育科学研究新视野 当代中国德育价值观的变革

本书立足于改革开放30多年来我国德育价值观的历史变革，用文献分析、比较分析和历史分析的方法，对德育价值观的本质、特征和功能等基本理论问题进行了探讨和研究。全书主要包括四个方面的内容：第一章从德育价值...

渠道治理机制对企业绩效的影响研究 关系学习的中介作用

本书以面向江苏省汽车分销商调查的数据为基础，运用交易成本理论、关系契约理论和组织学习理论等，用实证的方法分析了不同类型的渠道治理机制对企业关系绩效和创新绩效的作用及这种作用的内在机制问题，对进一步...

心理健康教育的价值承载研究

教育的最终目的是培养人，这种源自生命本身的教育理念，要求必须从人的生命存在和生命成长的生命本体角度给予教育对象最人性化的关照。基于此，心理健康教育的目的就是培养心智健全和人格统整的健康人。心理健康...

基于社会主义核心价值观的大学生创新创业教育指导研究

大学生核心价值观建构和培育是大学生思想政治教育研究的新领域、新课题。本书以马克思主义为指导，以社会主义核心价值观为统领，根据对中国高校的创新创业教育现状的调查，通过当前我国高校创新创业教育的主要模...

近代中国鉴证类中介业研究：上海的注册会计师

本书以上海的注册会计师为主线，详实地研究了近代中国鉴证类中介业，同时反映了近代中国经济的发展以及介绍了鉴证类中介业的领均人物。

法学教育价值研究 兼论我国法学教育改革的走向

本书以法学教育价值为研究视角，以高素质法律人的培养为线索，集中地探讨了法学教育传授、整合与创新法学知识，训练和提升法律技能，养成和改善法律思维方式，培育法律职业道德，培植法律信仰等方面的价值。其中，知......

解套形与实 教育资源数字化的价值取向研究

在将教育资源数字化并应用于教育实践时，“内容为王”之理念走的是标准化订制与推送优质教育资源之数字内容的路线，而“渠道至上”的观念则推崇以普及互联网来架构东西部教育发展的沟通平台。“形与实”争论的...

美国学校价值观教育研究