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有效的课堂教学设计与实施策略的研究
赵佩霞主编2012 年出版251 页ISBN：9787566803610本书围绕有效的课堂教学设计与实施策略的理论、提供学习情境的教学策略、注重过程的教学策略、实施探究学习的教学策略、实施合作学习的教学策略、形成认知结构的教学策略、显性课堂教学行为的指导策略、隐...
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外语与第二语言课堂教学中的学习策略
ErnestoMacaro著2008 年出版282 页ISBN：9787506292429本书是一本难得的学习策略培养方面的专著，在重视理论的基础上，本书更加重视教学实践，以行动研究的模式，给读者提供了进行课堂策略培训全过程的指导，对于课堂语言策略的培养有很高的学术价值。...
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中学教师课堂教学技巧与方式
黄明辉编著2012 年出版215 页ISBN：9787552902822娴熟地运用教学技能技巧，以艺术化的手法组织学习科学的知识。课堂教学艺术就是使学生在愉悦和谐的智慧课堂中独具个性地进行学习活动，积极主动地探索创造。...
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英语教师课堂教学建构 原则与意图
张培著2009 年出版329 页ISBN：9787561830468本书回顾并分析语言教师认知领域的相关文献，在此基础上发现、研究问题，论证研究方法，分析并呈现研究资料，解释研究发现并讨论其意义。...
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走向自能课堂 聚焦核心素养的教学策略与案例
苏建详，黄丽，彭国武著2017 年出版226 页ISBN：9787564828974本书稿根据湖南师大附中博才实验中学省级课题实践核心成果“自能课堂”六要素（激发、引导、提升、自主、质疑、习惯），探索归纳了十八条教学策略，理论联系实际，辅以经典课例，佐以“自能课堂”。每一策略探究均由.....
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新课堂教学与教师专业成长卷
陆新全编著2007 年出版240 页ISBN：9787802284425本书系《教师的专业发展》第二卷，阐述了新课堂教学的基本理念，教师如何加强修养、发展专业、提高能力，新课堂教学与教学研究方式的研究等。...
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自主与引导 基于自主学习的课堂教学引导策略研究
金延风，吴希红主编2004 年出版430 页ISBN：7561737297华东师大基础教育改革与发展研究所的专家们用不懈的努力和开拓精神，与实验共同体学校从不同角度阐述了何谓自主学习，自主学习的课堂教学引导策略不同学习方式的引导策略构建了丰富的策略体系，对第一线的教师有...
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整体课堂管理教师手册 4 课堂创建
刘正荣主编；刘绍华，张红，刘文清副主编2015 年出版434 页ISBN：7552255021目前，从师范院校到图书市场，虽然教师用书很多，但特点也比较突出：一是理念呈现，以教育研究者的理论研究或实践研究成果、引进国外版本为主；二是方法展示，以某一具体的问题或内容进行详细展示。这些图书纷繁复杂......
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整体课堂管理教师手册 6 课堂升华
刘正荣主编；张书升，王伟，陈泓全副主编2015 年出版435 页ISBN：9787552255041目前，从师范院校到图书市场，虽然教师用书很多，但特点也比较突出：一是理念呈现，以教育研究者的理论研究或实践研究成果、引进国外版本为主；二是方法展示，以某一具体的问题或内容进行详细展示。这些图书纷繁复杂......
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整体课堂管理教师手册 3 课堂设计
刘正荣主编；隗金枝，康月兰，邢艳副主编2015 年出版448 页ISBN：9787552255010目前，从师范院校到图书市场，虽然教师用书很多，但特点也比较突出：一是理念呈现，以教育研究者的理论研究或实践研究成果、引进国外版本为主；二是方法展示，以某一具体的问题或内容进行详细展示。这些图书纷繁复杂......