大约有714,859项符合查询结果项。（搜索耗时：0.8443秒）
为您推荐： 探索成长的力量 幼儿园课程故事研究丛书 生长的力量 基于自主游戏 生成活动探索蔡晓冰学前教育教学研究教师学者幼儿教育 课程领导的上海探索 上海市教育委员会教学研究室教研员专业成长丛书 幼儿园课程指导丛书 幼儿园领域课程指导丛书 社会 title 365夜故事 上下 幼儿成长经典阅读
-
儿童励志丛书 心灵成长故事 启迪心灵的故事 注音彩绘版
郑力著2017 年出版196 页ISBN：9787558116209生命里没有全无意义的经历，每一次的经历都是一次的历练，不幸的经历也会变成宝贵的财富。本书收集了众多精彩、富有哲理的好故事。每天阅读一个小故事，明白一个哲理，点亮一盏心灯，听从内心的声音，绽放绚灿多姿的.....
-
-
小小探索家 幼儿教育中的项目课程教学
（美）裘迪·哈里斯·赫尔姆（Judy Harris Helm），（美）丽莲·凯兹（Lilian Katz）著；林育玮等译2004 年出版255 页ISBN：7810479644《小小探索家:幼儿教育中的项目课程教学》主要讲述了:孩子是与生俱来的探索家。经验促使我们相信,学前阶段是启发并强化幼儿天生特质的理想时期,通过学前阶段的项目课程.幼儿可以探索环境.增长经验。健康而...
-
-
幼儿园课程开发与教师专业发展 比较研究的应用
霍力岩等著2006 年出版417 页ISBN：7504134430本书从比较研究的应用，探讨了在幼儿园课程开发中促进教师发展以及教师的专业发展如何推动幼儿园课程开发的问题。
-
园本课程的实践研究 北京师范大学实验幼儿园发展课程初探
张澜著2006 年出版470 页ISBN：7303080228本书系北京师范大学实验幼儿园园本课程研究与探索的成果，分为理论篇、案例篇和反思随想篇。全书系统地呈现了北师大幼儿园多年来致力于本园发展课程探索的历程和经验，紧密结合幼教实践展开论述，注重理论与实践...
-
动手发现 幼儿园探索型整合课程 教师参考用书 大班·上
动手发现——幼儿园探索型整合课程编撰委员会编2004 年出版210 页ISBN：7563019960本书根据教育部《幼儿园教育指导纲要》的要求，结合我国幼教特点和实践经验，以探索型专题活动整合五大领域的知识技能而成，内容立足于社会建构主义理论，积极贯彻教育部、中国科协“做中学”科学教育实验精神，结合...
-
娃娃玩民俗：川西民间文化的幼儿园课程研究
成都市成华区教师进修学校编2009 年出版330 页ISBN：9787540850234本书对川西民间文化进行了全面的搜集，对于其中健康向上，适合儿童接受的部分作了整理、提升，使之课程化，适合幼儿在园、家或社区开展游戏活动。...
-
-
