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别让拖延毁了你 行之有效的行为提升法
墨非编著2015 年出版284 页ISBN：9787516807514本书从拖延症的行为模式到拖延的危害，再到深层次的心理解析及具体的解决方案，循序渐进地为你提供了一整套战拖流程图。与拖延症的对抗，是你一个人的战争，战拖不是与自己为敌，而是一个认识自我、发现自我、改变自...
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让教学更有效 名师提高教学质量的七个关键环节
李胜利编著2012 年出版228 页ISBN：本书共分为七章，主要内容包括：如何调查学情、如何用教材教、如何确立并表述教学目标、如何指导学生学习、如何有效提问等。
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幼儿园教育质量提高的66个有效策略
邓宏主编；李以盛副主编2014 年出版184 页ISBN：9787567711631本书从强化班级管理，适应不同的角色，强化幼儿园的环境构成，注重科学化的教育反思与人性化的教学评价等方面入手，归纳并论述了以幼儿的发展线索为依据主动学习，全面发展，分阶段确定目标，面向全体，重视个别差异......
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突破平庸 提升教育质量的31个跳板
严育洪著2010 年出版284 页ISBN：9787562148906本书作者立足于教师和学生在课堂上的共同成长，叙述了自己自新课程改革以来教学观念和教学方式的改变，如何采用新的教学方式，以及学生和教师在新课程所提倡的新的教学方式下的收获与成长。这种在新课程理念指导...
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提升社会质量的社会政策建设
李炜，高和荣著2016 年出版206 页ISBN：9787509790618本书是国内第一部以社会学调查数据为基础，从社会质量视角探讨社会政策的学术专著。主要创新点如下：1、在理论层面阐述了社会政策、社会质量与社会发展的关系，将社会质量研究范式看作是社会发展理论的新拓展；2、...
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提升高校教学质量的信息治理机制
刘彦平，田光著2017 年出版216 页ISBN：9787516180037该书的思路是：高校教学质量是其生命，但目前的教学质量堪忧，要改善教学质量关键要落实到教师，而教师拥有个人的教学私有信息，其不正确运用会损害教学质量，所以必须想办法化解它，于是采用货币理论，对教师及其私......
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现代工业训练的内涵创新与质量提升 英文版
东南大学，香港理工大学等著2009 年出版562 页ISBN：9787564118914本书面向国际征稿，汇编了国内外著名高校500余篇论文，内容注重现代工业培训的理论、模式和方法以及内涵建设等，重点探讨如何拓宽、充实和创新现代工业培训的内涵，如何结合学科发展和利用科技成果来创建工业培训...