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最后一分钟学习技巧 世界上最短最有效的学习技巧与实践
刘烨编著2002 年出版361 页ISBN:7500217269本书从探索学习技巧入手,分别阐述了在学习中培养阅读能力、记忆能力、观察能力,思维及创造能力,而这些能力的培养与学习是息息相关的。...
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提高中小学教师领导力 促进有效教学的实证研究
杜小宜,叶凤良主编2013 年出版216 页ISBN:9787501992836领导力是一个来自于企业界的概念,是最近一段时期来非常受关注的主题之一。沃伦·班尼斯(Warren Bennis)说:“领导力就像美,它难以定义,但当你看到时,你就知道”。美国著名学者詹姆斯·库泽斯、巴里·波斯纳修订的...
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管理者有效激励与高效管理的艺术
李子明编著2013 年出版336 页ISBN:9787515704715本书通过大量实例,总结了管理过程中不同的激励方式,并阐述了如何在此基础上提高管理的效率,使管理者认识到制定正确的管理目标对企业发展的作用和影响,从而促进企业更好更快发展。...
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小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨
陈佑清,余国卿,熊甦烨主编2016 年出版319 页ISBN:9787562275688本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一,在追求优质教育的价值取向下,着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手,全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略,提供了真实、详细的研究过...
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管理者有效决策与高效执行的艺术
吴广强编著2013 年出版338 页ISBN:9787515704722本书结合大量卓越决策者的成功案例,系统地分析了他们的决策经验,并结合最新的管理实践,总结出一套实用的决策指南;并就管理者所需要的决策管理和高效执行中所需的知识进行了系统阐述。...
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合作性学习的原理与技巧 在教与学中组建有效的团队
(美)大卫·W.约翰逊(David W.Johnson)等著;刘春红,孙海法编译2001 年出版251 页ISBN:7111092414本书介绍了合作性学习的基本要素、基本类型及其具体实施步骤,以及教师如何合作性地工作。
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促进幼儿多元化能力发展的探索
邢少颖著2014 年出版223 页ISBN:9787510062414本书以多元智能与成功智力理论为基础,运用心理学实证研究方法较全面深入地探讨了幼儿园教育教学的改革与评价体系的构建。通过在研究实验基地的实践,具体探讨了幼儿园教学目标、内容、方法、在基本理论的指导...
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教学的艺术与科学 有效教学的综合框架
(美)罗伯特·J.马扎诺著;盛群力,唐玉霞,曾如刚译2014 年出版205 页ISBN:9787533463335罗伯特·J·马扎诺博士是当代著名的课程与教学专家,本书是其多年研究的综合。书中提出了有效教学的综合性框架,包括如何明确学习目标、监测学业进展、领会新知、维持课堂秩序、维护师生关系等。讲任务情境、...
