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中国幼儿园教育质量评价 11省市幼儿园教育质量调查
刘占兰编2011 年出版397 页ISBN：9787504156037本书调查了具有全国代表性的11个省市22个区县440所幼儿园及其教师、880名幼儿及其家长，对幼儿园总体状况、班级环境质量、半日活动安排、教师行为、幼儿行为以及师幼互动的质量、幼儿发展水平、幼儿家庭以及...
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数学教育实验与教育评价概论
孙瑞清等编著1988 年出版317 页ISBN：7303002790本书从理论与实践相结合的角度系统地阐明了教育实验研究方法论基础，又从教育实验与教育评价相联系的角度，简明扼要地论述了教育评价的原理与方法。其中对如何设定评价指标系统，如何收集、分析处理评价资料，如何...
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幼儿园环境设计与教育案例
陈殿玲，李玉杰主编2009 年出版220 页ISBN：9787531653073本书是哈尔滨市教育科学研究重点课题，主要讲述幼儿园环境创设方面的理论思考和实践成果。收集了幼儿园教师的环境设计及其有关教育案例。...
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幼儿数学教育与活动指导
黄瑾编著2015 年出版190 页ISBN：9787567532922本书为学前教育专业教材，介绍包括数学教育与幼儿的发展，幼儿数学教育的目标和内容，幼儿园数学教育的手段，对应、分类、排序的经验与教育，10以内数的经验与教育，10以内加减运算的经验与教育，常见量与计量的经验......
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幼儿园教育活动设计与指导
黄瑾主编2007 年出版257 页ISBN：9787561753927本书是学前教育专业师资培养的教材，它结合幼儿园教育实践及案例分析，系统，全面地介绍了幼儿园教育活动设计与指导的相关理论及具体应用。...
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