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双相障碍探究 美国文化中的躁狂和抑郁
(美)马丁原著;于欣主译2013 年出版262 页ISBN:7565906077本书通过介绍双相情感障碍(躁郁症)的概念、识别、表现、药物治疗以及发展简史等,旨在说明躁郁症患者所经历的痛苦和遭遇,呼吁人们将躁郁症放在更广阔的文化和历史环境中来理解,说明躁郁症不仅具有生理基础,更是.....
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日语语音教学中关于肢体语言的有效指导方法研究 日文版
崔春福著2015 年出版181 页ISBN:9787564339838本书正文用日语完成,是研究肢体语言在日语语音教学中的应用的学术专著。全书把通过肢体动作进行的日语音调指导法作为研究对象,以汉语为母语的人作为考察对象,用九个章节的内容探讨日语语音教育领域和语言方面...
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怎样减少成功的障碍 快速实现成功规划的10大方案
(美)乔治·韦尔曼著;马驰译2002 年出版386 页ISBN:7801790820毫无疑问,最优秀的成功专家总是从减少成功的障碍开始,每当减少一次障碍,就能迈出十几步成功的步伐。这就是说,减少成功的障碍,是每一个渴求人生有所创造的人的当务之急。这样做的好处是:一是能够更加清醒地认识.....
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好妈妈学习手册 倾听孩子的声音,消除交流障碍
郭晓英著2011 年出版291 页ISBN:9787564048723本书以青春期孩子日记的形式,走进孩子心里,倾听他们诉说自己的烦恼,憋在心里想说,没有说出来的心里话。并且帮助家长了解孩子的所思所想,理解孩子的叛逆与个性张扬,剖析他们所作所为心理、生理特点,为家长解疑......
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人格障碍的基础与临床 案例版
王伟主编;王小平,张志珺副主编2016 年出版193 页ISBN:9787117219396人格障碍是多种精神、心理疾病的底层变量,药物治疗几乎无效,而心理治疗是目前认为可行的方法,但治疗的效果仍然不理想。原因之一是我们队此病的发生(个人、家庭、社会)原因、发生、发展不完全明了,之二是我们对.....
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会飞的课本 爱的教育 无障碍阅读 青少版
周泽刚主编;程敏,徐宗平,毛本栋等编2015 年出版182 页ISBN:9787307158658本书是《爱的教育》的简易读本,以一个四年级男孩安利柯的眼光,从4年级10月份开学的第一天,一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯九个月的四年级生活。译者在最大程度上保留了原著的风味,值得读者细细品鉴。...
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小糖的故事 图片交换沟通系统(PECS)在自闭症、沟通障碍人士中的运用
陈凯鸣著2011 年出版53 页ISBN:9787811357103本书是指导家长应用图片交换沟通系统对自闭症等特殊儿童进行克服社交障碍训练的家长读本。全书分为六个阶段介绍了图片交换沟通系统及其操作方法,图文并茂,实践性较强。...
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知育书 如何养育有学习障碍的孩子?
(法)让娜·西奥·法金著2017 年出版308 页ISBN:9787807681892孩子学习困难是父母痛苦的来源,究竟是什么在阻碍孩子学习,甚至让我们绞尽脑汁所使用的学习方法和教育方法都失灵?学习是复杂的精神活动,仅有智力是不够的,面对学习困难的孩子,父母需要自我调整并介入他们的学习.....
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