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根除惯性 陀思妥耶夫斯基与形而上学 下
（美）克纳普著2011 年出版489 页ISBN：7206071384本书在哲学层面上谋略读解陀氏及其思想，以此为平台，对后现代社会所面对的诸种困扰作出回应，质疑了现代社会得以建构的一些基本原则，从而谋略还原人类的本真状态。...
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“一对一数字化学习”探索与实践 记智慧课堂落户西藏自治区拉萨中学
周立军编著2018 年出版107 页ISBN：9787122318923《“一对一数字化学习”探索与实践——记智慧课堂落户西藏自治区拉萨中学》一书记录了“一对一数字化学习”项目在西藏自治区拉萨中学从无到有，从初期摸索到落地使用的全过程。全书见证了中国人民大学附属中...
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小学智慧教育的实践探索
胡震珍主编2013 年出版204 页ISBN：9787308108683著作从“‘智慧’概念的再寻找”切入，继而对“德性养成：智慧教学本源探索”，“智慧管理：构建和谐的学习型组织”，“教师教学智慧与专业成长”，“智慧的追寻：课堂教学的改进与增值”，“学科智慧教学的策略”，......
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