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解读行为主义教育思想
张传燧主编2007 年出版163 页ISBN：7540668091本书对华生古典行为主义心理学、托尔曼的目的行为主义、格斯里的接近性条件作用理论、斯金纳的操作行为主义心理学等行为主义心理学流派产生的时代背境、主要论点进行了较为系统的读解。在此基础上，结合中小...
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马克思交往理论视界中的思想政治教育创新探究
闫艳著2015 年出版199 页ISBN：9787310045952本书共分为五章内容：对思想政治教育之“所是”进行了追问和反思，对本研究的理论基础——马克思交往理论的创立、马克思交往理论的主要内容以及马克思交往理论的基本特征做了概要解读，分析了马克思交往理论之于...
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改革开放以来马克思主义理论教育思想发展研究
刘艳著2015 年出版282 页ISBN：9787506848718本书以时间为轴，以历史脉络为根，通过纵横两个角度，系统归纳了改革开放以来党的马克思主义理论教育思想的精髓。在纵向维度，归纳了以邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平为主要代表的中国共产党人关于马克思主义理论...
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古代育人的审美哲学 诸子百家论人才及其教育思想
许华春著2012 年出版301 页ISBN：9787564058074本书汇聚了作者多年来的教育人才经验，从发表的十几篇论文中取其精华，按照一定的层次和审读著作了该书，该书汇聚了诸子百家，古代贤才关于人才的理论，认为在国家的运行和社会的管理需要重视人才作用的发挥。欣赏儒...
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马克思主义理论教育的政治学分析
喻包庆著2011 年出版311 页ISBN：9787208098657本书从政治学的视野出发，运用政治学的理论与方法对马克思主义理论教育进行系统的研究和分析是个前沿性的课题。本书试图从历史、理论、现实三者密切结合的切入点上来建构逻辑框架。从历史发展的维度考察了马...
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思想理论教育与马克思主义中国化
汪青松著2018 年出版262 页ISBN：9787552015072中宣部、教育部《关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》（教社科[2008]5号）指出：“思想政治理论课教师要以教材为教学基本遵循，在教材体系向教学体系转化上下功夫，真正做到融会贯通、熟练驾...
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