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英语课堂学习共同体 新型的师生交互学习场
杨延从著2015 年出版258 页ISBN：9787549955459本书以对课堂学习共同体的理论分析和对英语课堂教与学的现状调研所暴露的问题为抓手，研发了一种严密灵活、多向互动、富有成效的“自主互动教学组织方式”，建构了基于课堂学习共同体的多种英语课型教学方法，重...
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八议课堂教学方法改革
顾振权著2010 年出版190 页ISBN：9787564608712本书从八个方面阐述作者对课堂教学方法改革的观点，分别是：一课堂教学方法必须进一步改革；二改革课堂教学方法首先得树立良好的教师效应；三重视仪态，以身为范；四让设问、泛问、询问、反问、提问五朵金花充分开放.....
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“综合性学习”课堂教学模式研究
牛学文，黄忠杰，骆中成等著2008 年出版207 页ISBN：9787544419826综合课实践到今天，很多人都进一步在反思，这究竟是一门怎样的课？它又将走向何方？面对这些困惑，该书结合浙江省多年综合课的实践，提出“综合性学习”这一概念，初步探索了“一目标二行为三环节四版块”的课堂教学......
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优化课堂教学 方法与实践
胡庆芳著2014 年出版227 页ISBN：9787300192659本书以比较教育的大视野，考察了发达国家尤其是日本的成功经验，在此基础上为本土课例研究提出了发展方向，并特别强调“在教学的过程中研究，在研究的状态下教学”的重要性。本书分为五个部分：研究成为教师专业发展...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 小学英语
杨敏主编2017 年出版211 页ISBN：9787568134675从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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历史教师专业发展丛书 历史课堂观察的方法与策略
朱汉国，何成刚2013 年出版213 页ISBN：9787303167609本书通过一系列的课例研究展示，向读者介绍优秀教师是如何结合课堂教学的实际，解决教学设计中的各种突出问题，使得教学日趋完美，同时，获得解决教学实际问题的本领、提升专业发展。...
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新课程音乐教学法 音乐课堂教学方法与实践
杨丽苏主编2011 年出版201 页ISBN：9787562145370本书依靠数十位有着丰富教学经验的研究员、教研员及优秀教师、广泛搜集了影响音乐教学的具体案例及疑问，并从不同角度进行思考与回答。
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课堂学习的选择性研究
孙德芳著2011 年出版286 页ISBN：9787549504916本书立足于主体教育的视角，揭示学生的学习选择性是学生课堂生存和发展的基础，为改善学生的课堂生存状况从历时性的探索和共时性的探索两个维度系统梳理了中外教育史的研究成果，探讨了其他学科对学习选择的关注...
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学生作为研究者 创建有意义的课堂
（美）Shirley R.Steinberg，（美）Joe L.Kincheloe主编；易进译2002 年出版371 页ISBN：7501935815本书参照最近十年的多种最新理论，并把它们同生活情景，即我们很容易触及的情景联系起来，为读者提供了大量的理论和实践方法。各位作者从各自不同的教育观出发，对探究的性质和特征作了多种富有创造性的解释，对教师...
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合作办学背景下的课堂转型之路 基于学习力提升的课堂教学改革研究
陈秉初著2017 年出版139 页ISBN：9787517821113本书首先介绍课堂教学观察和诊断的基本理论和技术，然后根据课堂教学实际，研制适合一线教师学习和运用的观察和诊断课堂教学的系列方法，主要包括：教学目标的观察和诊断、教学内容的观察和诊断、教学方法的观察和...