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晚期现代中的学习，身份认同与叙事 走向一个自反性学习理论 英文版
赵康著2014 年出版189 页ISBN：9787308135535本书是在全球化和欧洲终身学习话语这个大背景下的一个教育理论研究。它探讨了为什么在20世纪后半期西方社会中“人的（自我）认同”成为一个问题,并着重考察了在晚期现代社会中“学习”在人的自我认同形成和转...
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马克思主义从原创形态向现代形态的发展 关于中国特色社会主义基础理论的探索 basic theoretcal exploration of socialism with Chinese charac
余金成著2016 年出版367 页ISBN：9787201100111以中国改革实践为依据，对马克思主义时代化作出学理意义的探讨：一方面，实现马克思主义现代化，探索社会主义必然性的当代证明；另一方面，实现中国特色社会主义与马克思主义的逻辑对接，助推中国特色社会主义基础理......
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后现代女性主义理论研究
王淼著2013 年出版165 页ISBN：9787514135046本书主要围绕着后现代女性主义理论观点进行哲学分析，进而梳理其实践意义和理论局限性，最后在比较其与马克思主义妇女理论的历史命运的基础上，分析后现代女性主义之后必然会迎来女性主义与马克思主义的重逢的原...
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现代测量理论在考试中的应用
漆书青著2003 年出版452 页ISBN：756222773X本书的目的正是要介绍和探讨现代教育测量理论在考试实践与研究中的应用。因此，首先就要对考试的测量特性作出应有的哲学、社会学、教育与心理学的分析。同时，同事，还要对考试所欲测察的心理特质的结构与测量反...
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教育技术学基础：现代教学理论与信息技术整合的探索
罗明东，和学仁，李志平等编著2007 年出版487 页ISBN：9787030199829本书以学与教理论的总结为纲，认真梳理了当代学习理论与教学理论的大家与流派。在学与教的理论方面，现代学习理论主要包括行为主义的学习理论（巴甫洛夫条件反射学说、桑代克的尝试错误学说、斯金纳操作条件学说...
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现代建筑理论 建筑结合人文科学自然科学与技术科学的新成就 第2版
刘先觉主编2008 年出版622 页ISBN：7112099048本书是国家自然科学基金与博士学科点基金资助课题的研究成果，反映了建筑结合人文科学自然科学与技术科学的新成就。书中内容丰富，涵盖了建筑哲学思想与建筑设计方法论两大范畴，共有20章，包括：当代西方建筑理论的...
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