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校本课程开发的行动研究 来自一所小学的课程创新
熊梅等著2009 年出版413 页ISBN:9787504146021《校本课程开发的行动研究:来自一所小学的课程创新》从学校和学科两个维度,按照情境分析—愿景目标—方案设计—组织实施—效果评价的行动研究过程。系统阐述了一所小学校本课程开发的实践成果和探索历程,生...
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微观权力视角的刑释解教人员行动选择研究
储琰著2016 年出版225 页ISBN:9787562844952刑释解教人员重返社会过程中受到的微观权力的作用,是决定其沉沦或者涅槃的关键因素之一。本书描绘了刑释解教人员在微观权力影响下的全景式的生活画面,刻画了他们在重返社会的过程中的挣扎与选择。全书共分九...
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志愿活动研究 类型、评价与管理
丁元竹,江汛清著2001 年出版259 页ISBN:7201038168加拿大国际开发署公民社会项目中国青少年发展基金会资助:本书包括三个部分。第一部分为志愿活动及其计量;第二部分为志愿服务领域;第三部分为志愿活动管理。...
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榜样的力量 社会核心价值观视阈中的典型报道研究
侯增文著2013 年出版317 页ISBN:9787101091489本书在典型报道相关研究的基础上,从价值哲学的维度出发,分析了社会核心价值观的构建、新闻宣传工作的意识形态属性、新时期典型报道的使命和创新途径三个理论层面的相互关系,阐述典型报道的价值本质特征、价值...
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需求与介入 基于进城农民工子女社会工作支持的行动研究
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