管理文化 管理哲学的新视野

中国义务教育班级规模的效益研究

本书稿从规模经济的视角出发，深入微观层面的课堂，通过中西东部城市、城郊和农村三类区划的义务教育阶段中小学班级成本和收益调查，构建了义务教育阶段中小学班级适度规模测算和评价模型，并通过二次调研、修正，提...

交给你了 穿越文化学、管理学的文化管理启示录

本书是一本研究文化哲学的专著，论述了各种文化现象和概念以及文化学与各学科之间的关系，并且着重论述了企业文化管理及社会现象。

班级日常生活重建中的学生发展

本书是国家“十二五”选题规划“‘生命·实践’教育学论著系列二——当代中国基础教育学校变革研究”中的一本。全书在“新基础教育”班级建设的实践改革与理论研究基础上，首先分析中国学生班级日常生活的特...

薛瑞萍班级日志 五（2）班的语文故事

优质的教育从来不肯迎合儿童当下的兴趣，优质的教育从来都从适当的高度引领儿童——带领儿童围绕伟大的事物起舞，优质的教育意在满足儿童发展的需要，优质的教育要求教师心中首先装着伟大事物，然后才是学生。否则...

班主任怎样应对班级突发事件

本书作者结合自己多年的班主任工作经验和研究成果，通过真实的案例，讲述了中小学班主任在面对各种突发事件时的教育机智和应变技巧。本书从理论和实践上分五篇对中小学班主任的工作作了较为详尽的阐述，包括突发...

文化创意产业读本 创意管理与文化经济

21世纪文化产业管理系列教材 文化产业管理学

本书围绕文化产业管理的理论与实践，系统地介绍了文化产业管理的主要知识框架和知识体系。全书包括文化产业概述，文化产业管理的路径、原则和模式，文化产业的资源与开发，文化产业的投资管理，文化产业的人力资源管...

一个学期打造卓越班级 全国模范教师的带班日记

本书作者王振刚以一个学期为时间跨度，具体生动地记录了带班全过程。书中既有作者带班初期对班级发展的设想，又有每个月的带班规划，还真实地记录了带班的每一天的所想、所作、所为。全书宏观与微观相结合，记叙与...

中学班级心理辅导活动60例

本书围绕中学生心理健康教育这一主题关键词，分为认识自我、竞争合作、激发潜能、班级凝聚四大章，共计60个心育活动设计案例。其中每一个活动又从活动目的、活动准备和要求、活动过程、注意事项、活动过程、活...