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中学心理健康教育校本课程开发的理论与实践
刘万伦,戴敏燕,杨莉著2016 年出版264 页ISBN:9787030466785本书对中小学心理健康教育课程开发的必要性、理论与方法、实践与反思等进行系统阐述,为中小学心理健康教育的课程开发和教学提供范例和指导,具体包括中小学校本课程开发的背景、意义、理论、原则、内容、教学...
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基于实习支教的农村留守儿童关爱教育协同体系研究与实践
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儿童成长心理学 儿童的人格形成及其培养
(奥)阿尔弗雷德·阿德勒著;刘建金译2018 年出版233 页ISBN:7509388279本书是阿德勒的经典著作之一,从个体心理学中的人格统一性和整体性出发,引用了许多具体的案例,讨论了人类发展的过程、儿童追求优越感的根源、儿童进入新环境时所面临的考验、儿童应该受到的性教育方式、儿童教...
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儿童绘画与心理治疗 解读儿童画
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学习型社会建设与教育的使命研究 基于生存论的教育哲学视角
崔国富著2009 年出版151 页ISBN:9787811026627本书研究和探讨我国学习型社会建设与教育的使命研究的有关问题,涉及学习与教育、人的生存危机与学习型社会建设、学习型社会建设与教育的使命等有关内容。...
