ISO14001：1996环境管理体系的理解与运作

本书是管理体系理解与推行培训丛书之一，主要以宣贯ISO14001：1996环境管理体系标准的理解和实践方法为目的。编写过程中，依据我国近年来推行管理体系认证的实际情况，以及编者们在管理体系认证、咨询和审核工作中...

给少年们的散文 《少年文艺》创刊三十周年散文选

英汉植物隐喻的跨文化理解研究

本书列入浙江省2013年度后期资助.本书首先在概念隐喻理论指导框架下，根据隐喻概念的映射关系对英汉植物隐喻做了详细的分类对比，对各个范畴中两种语言的差异进行了文化剖析。在此基础上，从二语习得视角切入研...

最高人民法院《关于审理人民法院国家赔偿确认案件若干问题的规定 试行》理解与适用

为便于全国法院负责审理国家赔偿确认的同志更好地理解和掌握《规定》，高法审监庭组织编写了本书。以期本书能够对工作在国家赔偿确认审理第一线的同志有所帮助。...

灵魂的城堡 理解卡夫卡

本书是在中国文坛特立独行的女作家残雪创作的一部关于卡夫卡的小说作品的作品，是一位东方艺术家在20世纪末对一位西方艺术家在20世纪初创作的作品的长驱直入。卡夫卡被中外作家奉为“作家们的作家”先锋女作...

最高人民法院《关于审理铁道运输人身损害赔偿纠纷案件适用法律若干问题的解释》理解与适用

本书是最高人民法院审判监督庭编写的一部司法解释图书，内容为逐条解释关于审理铁路运输人身伤害问题的解释，包括法律条文，内容详解，相关法律，是司法人员必备参考书。...

青少年安全丛书 青少年不可不知的自然灾害自救方法

促进理解的汉语教学研究 以藏族学生汉语教学为例

本书的目的是希望在充分考虑少数民族多元文化差异性的基础上，分析藏族学生汉语教学中造成理解困难的主要因素，设计整合技术以促进藏族学生汉语理解效果的解决方案。所以，本研究首先需要分析藏族学生汉语学习理...

启发青少年的科学故事集 启迪青少年科学幻想的故事

本书根据具体内容相应进行分章且归类排列，具有很强的可读性、启迪性和知识性，是通过典型故事案例来启示、培养青少年科学兴趣和启发科学探索的良好读物。...

少年强则中国强 汶川大地震中的英雄少年

本书主要介绍在汶川特大地震中表现突出的50位抗震英雄少年，他们在灾难面前表现出非凡勇气、崇高品格、顽强意志和可贵的爱心，激励着广大青少年。...