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中国设计教育模式研究 艺术设计史论教程 2
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健康促进与健康教育计划的评价
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幼儿区角活动 修订版
徐萍主编2016 年出版184 页ISBN:9787533470531本书累积了福建省闽北城乡各级各类幼儿园三百多位幼教工作者历时二十多年的“区角活动”这一课题的研究成果。本书分为概述、案例、实例三大部分。“概述”部分主要从区角的原则、区角的创设、活动的组织、...
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中国设计教育模式研究 艺术设计史论教程 1
丁朝虹等编著2015 年出版396 页ISBN:9787531465751本书为《中国设计教育模式研究》系列套书之一。本套系列书是围绕高校教学而编辑的科研丛书。本书是关于艺术设计专业的基础教程,主要包括字体设计与实训、字体设计与拓展和字体与编排三大部分,书中较详细地阐...
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教育技术与教育创新 绩效评价的理论、系统与实践
祝智庭,尚春光,郭炯编著2011 年出版310 页ISBN:9787040315684本著是国家社科基金“十一五”规划教育学重点立项课题的课题成果。该成果集中了国内外教育技术促进教育教学绩效评价最先进的研究成果,并对各类绩效评价的方法手段进行了有针对性的对比研究。成果最大的特点...
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幼儿园科学教育的理论与实践
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新世纪高职艺术设计教育改革模式探索 兼论义乌工商职业技术学院艺术设计专业“依托市场,以项目为载体”的教育改革模式
陈明,邵永红,季慎峰著2010 年出版201 页ISBN:9787565002663义乌工商职业技术学院艺术设计系,充分开发义乌小商品市场的社会办学资源,经过多年探索,已经初步形成了“依托市场,以项目为载体”的教改模式。本书以这一教改模式为原型,全面论述了高职艺术设计专业教改模式的基...