政治认同论 基于国家与社会的关系论域

本书以马克思主义政治认同基本原理为核心内容，运用整体研究法、历史与逻辑统一法、比较研究法展开研究，以历史唯物主义的社会存在决定社会意识、社会意识反作用于社会存在的原理为指导，紧扣政治认同的三个界面...

论中国西部科技产业发展 兼论拉萨科技产业发展

本书论述了中国西部科技产业发展的条件、环境以及相关理论，详细介绍了国外落后地区开发模式与产业发展以及中国西部的开发思路与科技产业的选择。书中还重点论述了拉萨科技产业发展的路径选择和保障措施。...

语用三论：关联论·顺应论·模因论

本书是一本集关联论、顺应论、模因论三种语用学理论介绍为一体的语用学入门书。语用学是语言学的一个新兴学科，而关联论、顺应论和模因论又是西方语用学最新的、最具代表性的三种理论，具有较强的解释力。通过...

论中国文学发展规律：文人文学、通俗文学、民间文学三位一体论

本书从文人文学、通俗文学和民间文学的相互影响、相互促进、相互创新的角度出发，对中国文学的发展规律进行了深入的探索。

儿童心理成长论 成长论视野中的儿童社会化

本书是儿童心理学方面的专著。作者在书中首次提出了儿童心理成长的概念，并对儿童心理成长的理论作了全面的论述，从而区分了儿童心理发展与儿童心理成长的概念。...

小流域可持续发展论 兼论洮河流域资源开发与可持续发展

论上帝 第4、5卷 论天使、论六天工作

《神学大全》为托马斯·阿奎那的代表作，既是中世纪经典的神学著作，又是中世纪经典的哲学著作，素有基督宗教“百科全书”之称。它是托马斯·阿奎那于1269-1272年写就的。全书共3大集。本书是第一集的第2﹑3卷，题目...

学科案例教学论书系 数学案例教学论

本书是由两位国内著名的学科教育专家、华东师范大学博士生导师王祖浩教授、夏志芳教授主编的“学科案例式教学论”丛书，尝试借助丰富的学科案例创造性地反映教师教育的规律，力图“自下而上”地揭示学科教学的...

中国科技与文明的起源 中国科技探源 人类与球形器协同进化百万年史 第1册

通过比较世界各地球形器进化史，本册以考古出土实物证据链证明了：中国球形器持续百万年的演替过程，在全世界球形器甚至所有人工器具中，都是最悠久而连续的历史过程；经历了旧石器、新石器、铜石并用到青铜器直至铁...

仪式中的教育过程 云南文山蓝靛瑶“度戒”仪式的教育人类学分析

本书从教育学、社会学、人类学、民族学等方面综合研究云南蓝靛瑶“度戒”仪式这一特有的教育过程。历史上的瑶族，是一个迁移不断的民族，没有自己的文字。然而，这个颠沛流离的民族却依靠自己独特的教育方式“度...