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讲给孩子的世界历史 世界五千年故事 下
周春玲编2004 年出版139 页ISBN：7538616136世界五千年故事以故事的形成向小读者展示历史史实，让他们通过故事去触摸人类五千年文明史，我们选取精彩的篇章来描述宏阔的历史场面，以最简洁、流畅的语言向孩子们展示五千年人类历史。...
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武陵地区师资队伍的历史与现状研究
王世枚著2005 年出版252 页ISBN：7105073268本书主要论述了武陵地区民族教育师资队伍的历史、职业教育师资队伍、教师教育、教师继续教育、师资队伍发展展望、教坛精英等内容，是对武陵地区师资队伍建设的一次全面总结，对于进一步发展武陵地区的教育事业...
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讲给孩子的世界历史 世界五千年故事 上
周春玲编2004 年出版140 页ISBN：7538616136世界五千年故事以故事的形成向小读者展示历史史实，让他们通过故事去触摸人类五千年文明史，我们选取精彩的篇章来描述宏阔的历史场面，以最简洁、流畅的语言向孩子们展示五千年人类历史。...
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镜子里的中国 三千七百年中华文明的历史与现实
夏凡著2017 年出版472 页ISBN：9787221136336本书是一本解读中国史的通俗之作，用浅显易懂的语言向读者介绍了中国古代神话与遗址，诸子百家，中国古代科技，农民运动，周易文化，中医文化，隐士文化等内容。从大格局、大视角出发，以上下五千年之历史演变，诠释......
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符号中的历史 浓缩人类文明的100个象征符号
（英）萨拉·巴特利特著2016 年出版252 页ISBN：9787550278998这是一本文化普及读物。人类文明自发源伊始，就不约而同地开始使用象征和符号，在本书中选取了人类历史上100种图案、雕像，以及文学和艺术作品的主题，按出现时间排序，分四大类，探讨了自古以来不同的文化中的象征符....
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站在新的历史起点上：新时期文学理论研究的回顾与反思
李志宏，金永兵主编2008 年出版384 页ISBN：9787538724967近来部分专家学者对三年来我国文学理论的发展进行了回顾、反思与探讨，以客观公正的姿态，全面总结了新时期文学理论研究取得的成就、进展以及存在的问题。...