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numerical linear algebra and its applications(second edition)=数值线性代数及其应用(第二版)
jin xiao-qing(金小庆)and wei yi-min(魏益民)and zhao zhi(赵志)2015 年出版191 页ISBN:7030464257数值线性代数(又称矩阵计算)是科学计算以及工程计算等领域中的一个核心研究课题。科学计算以及工程计算中的大多数问题最终可转化归结为矩阵计算中的某类问题。本书用简练的英语介绍了该课程的基本知识,同时介...
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促进理解的汉语教学研究 以藏族学生汉语教学为例
王妍莉著2016 年出版259 页ISBN:9787030477750本书的目的是希望在充分考虑少数民族多元文化差异性的基础上,分析藏族学生汉语教学中造成理解困难的主要因素,设计整合技术以促进藏族学生汉语理解效果的解决方案。所以,本研究首先需要分析藏族学生汉语学习理...
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数学理解性学习与教学 文化的视角
吕林海著2013 年出版217 页ISBN:9787504176585本书首先从哲学、心理学、脑科学、教育学等多学科视角审视与梳理“理解”的多重、复杂的内涵;然后从知识观的视角对数学理解性学习进行深入的分析,强调只有从文化的视角去理解数学,深度感受数学的文化价值与内...
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追求精致课堂 例说语文堂课教学
刘浩著2011 年出版272 页ISBN:9787564610890本书由枣庄市优秀教师撰写,结合薛城区中小学语文课堂中取得的成绩、存在的问题,特别是一些热点和难点问题,对一线课堂教学案例进行解读,主要涵盖语文教学的策略探究、细节雕琢、课例探幽。...
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培养学生理解力的课堂教学实践与研究
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