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全国学前教育（新课程标准）“十三五”规划教材 学前儿童科学教育活动设计与指导
李洪屏，王永强主编；田洪，赵宁华副主编；牟兰娟，祝亚，李军，徐祖玉，刘爱平编2016 年出版193 页ISBN：9787309124514本书的主要介绍了学前儿童科学教育的概述、学前儿童科学教育活动的目标与内容、学前儿童科学教育活动的方法、学前儿童科学教育活动的设计与指导、学前儿童科学教育活动的资源，非幼儿园场所的学前儿童科学教...
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儿童纪律教育 建构性指导与规训 preschool and primary education
（美）Marjorie V. Fields，（美）Debby Fields著；原晋霞，蔡菡，陈晓红译2007 年出版362 页ISBN：7501956030本书是一部介绍如何对学前和小学儿童进行纪律教育的著作，它分为纪律的基础、增强儿童纪律性的方法、根据纪律问题产生的原因寻找解决问题的方法三个部分。书后还附有关于媒体暴力与儿童的行为指导，国家幼儿教...
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儿童生态道德教育实践指导
中国儿童中心编2011 年出版157 页ISBN：7303133585怎样进行儿童生态道德教育的活动和实践？这是一个需要不断在实践中探索和发现的问题。不过从大量成功实践的案例以及儿童发展研究的成果来看，我们需要贴近儿童生活的环境，引导儿童独立地思考，真实地参与，主动地探...
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