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基于融合教育的绘本课程开发案例评析
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郑宗弦著；任华斌绘2014 年出版123 页ISBN：9787537670470
本次引进台湾版的“我能读”系列桥梁书，文字量比绘本稍多，比一般文字书少，字体比照低年级教科书设计，内容大多是发生在校园里的有趣的故事。本套丛书能够培养孩子阅读文字书的好习惯，同时也为孩子的阅读升级做好...
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芦惟本著2009 年出版263 页ISBN：9787109138322
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顾文显著2013 年出版181 页ISBN：754680535X
本书为故事集。本书收录了作者近年来发表在故事报刊的中、短篇故事41篇，其中部分篇章获得杂志或者比赛的奖励，有的入选年度故事和入选选刊、选集中。本书的故事告诉它的读者，关爱是人间最崇高、最美好的品德，只...
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张韧著2011 年出版201 页ISBN：7807165231
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尹高潮著2011 年出版337 页ISBN：9787507330564
本书记述了周恩来和他的老师们之间的交往及老师们对他的教育和影响等方面的内容。
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卞庆奎主编2013 年出版223 页ISBN：9787212058203
《与老师相处的艺术》是一本励志书，向青少年介绍如何与老师相处。书中总结了如何跟老师相处的一系列问题，可谓与老师相处的百科全书。内容广泛，实用性强，可以帮助青少年少走些弯路，具有一定的教育意义。...
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欧雷，卞爱宁主编；欧老师工作室编写2004 年出版112 页ISBN：7801334485
本套图书为配套的学生用教学参考资料。
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方仁工著2000 年出版275 页ISBN：7313024290
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欧雷，卞爱宁主编；欧老师工作室编写2004 年出版99 页ISBN：7801334493
本套图书为配套的学生用教学参考资料。
